证券从业资格

1.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自()。

单选题

A. 苏霍姆林斯基~||~杜威~||~陶行知~||~蒙台梭利

2. 幼儿园与小学衔接的实质问题是()。

单选题

A. 幼儿园小学化的问题~||~小学幼儿园化问题~||~主体的适应性问题~||~幼儿的读写算问题

3.下列选项中符合婴幼儿心率特点的是（）

单选题

A. 年龄越小，心率越快~||~年龄越小，心率越慢~||~时常忽快、忽慢~||~时常停止

4.有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了(　)指导思想。

单选题

A. 长期性而非突击性~||~整体性而非单项性~||~多样性~||~均衡化

5.卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。（）

判断题

6.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。

单选题

A. 1995年1月1日~||~1996年7月1日~||~1994年1月1日~||~1993年7月1日

7.确定研究题目应持慎重的态度，要经过反复考虑。应遵循的原则有（）

多选题

A. 理论性~||~价值性~||~创造性~||~可行性

8.教育家（）在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。

单选题

A. 杜威~||~皮亚杰~||~夸美纽斯~||~福禄倍尔

9.学前教育的实质就是（）

单选题

A. 综合教育~||~启蒙教育~||~独立性教育~||~适宜性教育

10.幼儿园社会教育的价植。

填空题

11.为保护幼儿的脊柱，成人应该（）。

单选题

A. 推荐幼儿用单肩背包~||~鼓励幼儿睡硬床~||~组织幼儿从高处往水泥地上跳~||~要求幼儿长时间抬头挺胸站立

12.教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰，这是活动区之间的（）

单选题

A. 界限性~||~相容性~||~转换性~||~规则性

13.幼儿心理活动最初是被动的，心理活动的主动性后来才发展起来，并逐渐提高，直到成人所具有的极大的主观能动性。（）

判断题

14.因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。

填空题

15.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够根据知识经验把它知觉为一个整体，这就是知觉的整体性。（）

判断题

16.性格

填空题

17.简述较色扮演法的特点

填空题

18. 幼儿能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经( )

单选题

A. 形成了性别角色习惯~||~具有了性别概念~||~产生了性别行为~||~对性别角色有明确的认识

19.实现游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）

单选题

A. 自主化~||~社会化~||~虚构化~||~教育化

20.星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

填空题