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保教知识与能2664道题

1.进行幼儿园社会教育时,教师采用认知提示、情绪追忆、情感换位、巩固深化、情境表演的程序,这属于()的运用过程。

单选题

A. 语言法~||~移情法~||~角色扮演法~||~直观形象法

2.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是()

单选题

A. 家庭经济条件的差异~||~家长教育程度的差异~||~家长教育能力的差异~||~个体遗传素质的差异

3.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。

单选题

A. 尊重儿童的个性~||~培养幼儿积极的情感体验~||~重视儿童学习的自律性~||~重视儿童的主动操作

4. 初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了( )

单选题

A. 回避型状态~||~抗拒性格~||~分离焦虑~||~粘液质气质

5.幼儿社会性发展的主要内容有:亲子关系、同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。()

判断题

6.在家长接送幼儿的过程中,教师要有目的地与个别家长交谈,对于幼儿的优点要及时向家长说明,对于孩子需要改进的地方要婉转地向家长提出,并与之协调好家园共育的问题。()

判断题

7.贯彻幼儿参与性原则的根本保证是()。

单选题

A. 教师的引导~||~教师要控制学生~||~教师要树立正确的观念~||~创设优美的环境

8.试论实施行动操作法应注意些什么?

填空题

9.家庭访问中的入园(所)后家访通常分为常规性家访和重点家访。()

判断题

10.下列概念中,与行为主义学习理论有关的是()。

单选题

A. 强化~||~社会交往~||~同化~||~最近发展区

11. 下列几项中符合正确游戏教育观的是( )

单选题

A. 游戏是儿童的正当权利~||~游戏是学习的对立面~||~教师应决定游戏的情节~||~教师应决定游戏的方向

12.幼儿园教学的组织形式主要有()

多选题

A. 游戏教学~||~集体教学(上课)~||~分组教学~||~个别教学

13.__________是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。()

单选题

A. 思物~||~恩物~||~念物~||~宠物

14.在同一时间内能清楚地把握对象的数量是()

单选题

A. 注意广度~||~注意分配~||~注意稳定性~||~注意转移

15.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。

单选题

A. 尊重儿童的个性~||~培养幼儿积极的情感体验~||~重视儿童学习的自律性~||~重视儿童的主动操作

16.要求:请为大班幼儿设计一个“我喜欢”主题系列活动方案(3个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节)。

填空题

17.简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求

填空题

18.()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

单选题

A. 夸美纽斯~||~裴斯泰洛齐~||~洛克~||~福禄倍尔

19.对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取物理降温的方法,这样做更安全,能减少药物对幼儿肌体的伤害。()

判断题

20.是构成甲状腺素的原料之一。

单选题

A. 铁~||~锌~||~碘~||~钙

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