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1.陈鹤琴提出了三个具体的课程编制方法:圆周法、直进法和混合法。()
判断题2.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()。
单选题A. 社会即学校~||~生活即教育~||~从做中学~||~教、学、做合一
3.环境决定论的主要内容是:否认遗传在儿童发展中的作用和片面夸大环境和教育的作用。()
判断题4.幼儿园教学内容的综合性是指()。
单选题A. 主题教学不应考虑教学内容的综合性~||~分科教学不应考虑教学内容的综合性~||~只有综合教学才考虑教学内容的综合性~||~无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性
5.幼儿对小鸟的注意不需要意志努力,所以这种注意属于无意注意。()
判断题6.家长学校
填空题7.阐述福禄倍尔的“教学即生活”
填空题8.幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为()。
单选题A. 诊断性评价形成性评价总结性评价~||~相对评价绝对评价个体内差异评价~||~自我评价他人评价~||~以上都不正确
9.洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是()
单选题A. 直观性~||~生活性~||~活动性~||~保教合一
10. 鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩,他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时,要特别注意提到以下几项内容,除了( )
单选题A. 食物烹调以清蒸、水煮为主~||~孩子不吃饭时,强迫喂饭~||~孩子主动锻炼时,要给予鼓励~||~经常督促孩子运动
11.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
单选题A. 福禄倍尔~||~蒙台梭利~||~德可乐利~||~凯米
12.下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。
单选题A. 游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制~||~为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排~||~幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用~||~教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提
13.教师与保育员应如何消除误会,建立良好的关系?
填空题14. 2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是( )
单选题A. 动词,名称,形容词~||~动词,形容词,名称~||~名称,动词,形容词~||~形容词,动词,名称
15.我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的( )。
单选题A. 认知发展~||~情感发展~||~意志力发展~||~个性发展
16.处于发展的不平衡期,甚至出现“撒野”行为的是()
单选题A. 1-2岁~||~3-4岁~||~4-5岁~||~5-6岁
17.幼儿园教学的基本原则有()。
多选题A. 科学性和思想性相结合的原则~||~积极性原则~||~发展性原则~||~直观性原则~||~活动性原则
18.口吃为常见的言语障碍,它的发生并非因发音器官或神经系统的缺陷,而是与心理状态有关。表现为正常的语言节奏受阻,不自觉地重复某些字音或字句,发音延长或停顿,伴跺脚、摇头、挤眼、歪嘴等动作才能费力地将字讲出。()
判断题19.遗传是个体发展的基础,因此导致儿童身心发展差异性的物质性基础是遗传差异。()
判断题20.幼儿园环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。()
判断题
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