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保教知识与能2664道题

1.表现性评价需要为学生提供一个任务,面对任务或问题时,学生必须自己创造出问题解决方法(答案)或通过自己的行为表现来证明自己的学习过程与结果。()

判断题

2. 认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是()。

单选题

A. 预演说~||~剩余精力说~||~复演说~||~松弛消遣说

3.试论述在幼儿园中,班级管理主要包括几个环节,每个环节的具体工作以及需要注意的问题有哪些?

填空题

4.老师给每个幼儿发一个苹果,让他们看一看、摸一摸、闻一闻、吃一吃,之后再画一画。这属于幼儿园美术教育中的()。

单选题

A. 观察法~||~示范法~||~游戏练习法~||~情感熏陶法

5.儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,表明儿童此刻的心理现象为注意。()

判断题

6.有时候能够看到这样的情况,有的儿童为了找到收音机里说话的人,他(她)就把收音机拆开,这说明()。

单选题

A. 儿童具有破坏性~||~家长和教师管教不严~||~很可能是儿童科学潜能的表现~||~摆在儿童面前的玩具太多

7.幼儿园要实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。()

判断题

8.在同一时间内能清楚地把握对象的数量是()

单选题

A. 注意广度~||~注意分配~||~注意稳定性~||~注意转移

9.幼小衔接

填空题

10.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。

单选题

A. 运用材料的水平~||~确定游戏主题的水平~||~社会性发展的水平~||~建构形式发展的水平

11.在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是()

单选题

A. 以教师为主,家长为辅~||~家长与教师作为平等的教育主体~||~以教育能力较强的一方为主~||~在园以教师为主,在家以家长为主

12.准备环境、控制环境、调整环境,这是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。()

判断题

13. 童年期的思维特点是以具体的形象思维为主,对抽象的事物不易理解;少年期则以抽象思维为主,能进行理论逻辑推断,这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的(  )规律。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~个体差异性

14.小儿肥胖症中绝大多数为单纯性肥胖,也称“生理性肥胖”,少数为病理性肥胖或称症状性胖。()

判断题

15.儿童的发展是通过()。

单选题

A. 对物体的操作和与人的交往而发展的~||~聆听教师讲授知识而发展的~||~观察教师的操作过程而发展的~||~观看电视卡通节目而发展的

16.活动区活动结束了,曼曼的“游乐园”还没撘完,他跟教师说:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,好吗?”老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具,该教师的做法体现了()。

单选题

A. 与幼儿积极互动~||~根据幼儿活动的需求灵活调整~||~按作息时间表按部就班的进行~||~随时关注幼儿的活动

17.儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。()

判断题

18.皮疹是向心性分布(即躯干多,面部,四肢较少:手掌,脚掌更少)的疾病是()。

单选题

A. 皮疹微博@中小学教师资格证考试~||~水痘~||~手足口~||~猩红热

19.《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是()

单选题

A. 学校教务处~||~学校~||~教育行政部门~||~司法部门

20.()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

单选题

A. 1995年~||~1996年~||~1997年~||~1998年

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