1.解除父母的后顾之忧，保证父母安心地参加工作，这是托儿所的（）

2.星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

3.简述家庭的社会功能。

4.幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有（）。

5.恩物

6.人体缺乏（）会得坏血病。

7. 建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯?()

8.目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了作品分析方法对幼儿的成长进行研究。（）

9.幼儿园环境育人的特点有：设置的目的性、范围的弥散性和时间的长久性、影响的渗透性。（）

10.在直观形象法中示范性最强的是()。

11.教师为了更好地了解和获得每位幼儿在活动中的发展状况，及时调整教育策略，以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多的采用（）。

12.幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为（）。

13.正确的儿童观是决定师幼关系的关键。（）

14. 在众多家庭因素中，对儿童心理发展的作用最大的是( )

15.同伴的相互作用对儿童同情等能力的形成起着决定作用。（）

16.2013年3月27日，“金砖国家”五国峰会的主办国是（）

17. 一般情况下,哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果,假设等关系的相对复杂的句子（  ）

18.简述中国幼儿教育事业发展的“两条腿走路”的基奄方针。

19.讨论法

20.测量体温最好在幼儿进食0.5小时以后，安静状态下进行。（）