1.广义幼儿教育包括（）。

2.德国教育家福禄培尔的教育著作是()。

3.俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是（）

4.环境的相容性

5. 下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是( )

6.现代社会对保育员提出了更高的要求，须具备心理素质与专业素质。（）

7.3～4岁被称为_____。

8.试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。

9. 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最共合要目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字年按要求法里。错选多选或未选均无分。 幼儿赛跑、下棋一般属于(　　)

10.试论述杜威的主要教育思想。

11.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。

12.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。

13.幼儿膳食应贯彻食物多样性的原则，粗粮与细粮结合，荤食与素食结合，尽可能保证每天摄取五大类食物，以获得充足的营养。（）

14.试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。[9

15.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）。

16.简述幼儿园教学的四种基本途径。

17.在游戏中没有强制性，幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏，从中得到快乐并充分地发展。（）

18.2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括健康、语言、社会、科学、艺术。（）

19. 当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情,每个孩子都积极地为教师看病、打针,忙的不亦乐乎。结果教师一共被打了六针,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（  ）

20.以()为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。