1.教师在组织指导开展角色游戏时应注意哪些事项?

2.参与性原则强调幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程，共同创设过程中应注意避免教师中心主义，培养幼儿的主体意识。（）

3.关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。

4.被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）。

5. 学前教育评价注重对资料的()。

6.请为幼儿园大班设计一份家园合作的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

7.试述行为操练法在培养良好的行为习惯方面的优势。

8.简述幼儿园活动区设置的基本要求？

9.为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?

10. 幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的。这是属于()形态。

11.让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的__________原则。（）

12.简述幼儿园与家庭相互配合的内容。

13.简要叙述幼儿教师如何学会观察?

14.简述作品分析法实施的步骤。

15.幼儿美育不是专业的学习，而是发展其感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。（）

16. 下列不属于游戏本质特征的是()。

17.若一名幼儿能利用“苹果”“梨”和“橘子”等图片进行分类游戏，则该幼儿的思维水平最有可能处在（）。

18.简述现化幼儿园教育目标的特点。

19.简述幼儿记忆培养的策略。

20.在歌唱活动中，为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法，教师应该（）。