证券从业资格

1. 个性的整体性是（）

单选题

A. 一个人的个性体现在他的心理各个方面

B. 也可以说，在一个人行为的各个方面能看到他的个性影子~||~一个人的个性体现在他的心理某些方面

C. 也可以说，在一个人行为某些方面能看到的道德个性影子~||~一个人的个性体现在他的心理个别方面

D. 也可以说，在一个人行为个别方面能看到他的个性影子~||~一个人的个性体现在他的情绪某些方面

E. 也可以说，在一个人行为某些方面能看到他的个性影子

2.促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

单选题

A. 良好的智力品质~||~良好的道德素质~||~良好的身体素质~||~良好的个性品质

3. 一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿( )

单选题

A. 听觉辨别力较弱~||~想象力非常丰富~||~语言理解凭借自己的具体经验~||~理解语言具有随意性

4.在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。

单选题

A. 会识别左右~||~会识别材料的形体、大小、颜色~||~会识别高低、宽窄、厚薄~||~会识别轻重、长短、前后

5.成人应该树立怎样的幼儿游戏观?

填空题

6.趣味性是游戏本身固有的特性，游戏没有物质目的，而是以愉快地参加游戏并获得积极的游戏结果为目的。（）

判断题

7.美国补偿教育的形式包括学前班、中小学各年级课后补习班、暑期班等，其中，以“早期开端”方案和“追随到底”方案为影响力最大的补偿教育计划，体现了重视对处境不利的儿童的补偿教育。（）

判断题

8.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。（）

判断题

9.认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是（）。

单选题

A. 诱导~||~维持~||~递进~||~促进

10.明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是（）

单选题

A. 依从性评价~||~对自己外部行为的评价~||~对自己的内在品质评价~||~对自己个别方面的评价

11.幼儿园将自身环境与外界的家庭、社区等环境结合在一起，而不是将自己封闭在园内小环境，这体现了其对外开放的特点，坚持了开放性原则。（）

判断题

12.发展适宜性

填空题

13. 建构区中，老师要求搭建“我心目中的小学”。这属于()。

单选题

A. 角色游戏~||~结构游戏~||~表演游戏~||~智力游戏

14.针对小班幼儿的年龄特点，设计一个幼儿讲卫生的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

填空题

15.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()。

单选题

A. 独立自主性原则~||~发展适宜性原则~||~保教结合原则~||~综合性原则

16.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》中，强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是（）

单选题

A. 优先发展~||~育人为本~||~改革创新~||~促进公平

17. 若儿童言语发育、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是()的症状。

单选题

A. 口吃~||~缄默症~||~自闭症~||~多动症

18. 幼儿园体育的重要目标是()。

单选题

A. 组织形式多样的体育活动~||~培养幼儿对体育活动的兴趣~||~身体健康~||~提高自我保护意识和能力

19.美国心理学家华生从行为主义心理学思想出发，提出了环境决定论。其主要内容是：否认遗传在儿童发展中的作用和片面夸大环境和教育的作用。（）

判断题

20.幼小衔接

填空题