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保教知识与能2664道题

1. 幼儿园艺术教育的主要目标是( )。

单选题

A. 发展幼儿的艺术技能~||~培养幼儿的艺术感受和表达能力~||~丰富幼儿的艺术知识~||~拓展幼儿的逻辑思维能力

2.启蒙性原则

填空题

3.下列选项中,属于学前家庭教育特征的是()。

多选题

A. 领先性~||~长久性~||~单独性~||~随意性~||~随即性

4.幼儿教育目标的入手点是()。

单选题

A. 思维~||~想象~||~任务~||~情感

5.幼儿园的重要任务之一是()。

单选题

A. 要满足家长个人的兴趣和爱好~||~要促进家长身心的健康发展~||~要为家长参加工作、学习提供便利条件~||~要为家长留下单独生活的时间和空间

6. 呼吸道传染病主要是通过()。

单选题

A. 食物传播~||~空气飞沫~||~水源~||~虫媒

7.幼儿教育过程中选择文化内容的依据是()。

单选题

A. 国情~||~乡情~||~儿童水平~||~国情、乡情和儿童水平

8. 幼儿社会领域教育的基本知识不包括( )

单选题

A. 历史与地理知识~||~经济知识~||~人际关系知识~||~儿童文学作品

9.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的()

单选题

A. 中期目标~||~近期目标~||~远期目标~||~活动目标

10. 社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等,幼儿园充分利用这一点是发挥了()。

单选题

A. 社区文化的教育性~||~社区环境的教育性~||~社区资源的文化性~||~社区环境的文化性

11.三岁以上的幼儿()测身高视力一次。

单选题

A. 每年~||~每半年~||~每季度~||~每月

12.幼儿的心理活动最初是零散杂乱的,心理活动之间缺乏有机的联系,但随着年龄的增长,心理活动逐渐组织起来,有了系统性,形成了整体,有了稳定的倾向,出现每个人特有的个性。()

判断题

13.幼儿园一词是()诞生的。

单选题

A. 1837年~||~1840年~||~1842年~||~1903年

14.教育家()在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。

单选题

A. 杜威~||~皮亚杰~||~夸美纽斯~||~福禄倍尔

15.教育家()在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。

单选题

A. 杜威~||~皮亚杰~||~夸美纽斯~||~福禄倍尔

16.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( )。

单选题

A. 体育、艺术、语言、常识、社会~||~健康、语言、社会、科学、艺术~||~体育、德育、艺术、科学、社会~||~健康、计算、社会、科学、艺术

17.科学合理就是既符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,又要适合幼儿身心发展的特点和能力。()

判断题

18. 教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是()。

单选题

A. 把鼻涕吸进鼻腔~||~先捂一侧鼻孔,再轻擤另一侧~||~同时捏住鼻翼两侧擤~||~用手背擦鼻涕

19.婴幼儿应多吃蛋奶等食物,保证维生素D的摄入,以防止因维生素D缺乏而引起()

单选题

A. 呆小症~||~异食癖~||~佝偻病~||~坏血病

20.我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是()

单选题

A. 二部制幼儿园~||~完全幼儿园~||~学前班~||~巡回辅导班

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