1. 有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解()。

2.蒙台梭利教育原理是以（）为出发点的。

3.简述幼儿教育离不开家庭的原因。

4. 问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出回答，这是儿童（）的体现。

5.幼儿体育

6.2013年中央一号文件提出，孤立和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转，其中首次在中央一号文件中出现的概念是（）

7.请对教育的质的规定性及教育的本质特性进行简要的回答。

8.影响幼儿园内环境质量的重要因素有哪些?

9.幼儿园健康教育注重将获得的知识和形成的态度转化为良好的行为习惯，这是健康教育的最终落脚点。（）

10. 婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是()。

11.对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

12.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是()。

13. 下列不属于传染病三环节的是( )

14.简述在幼儿教育中建立良好师生关系的基本做法。

15.科学活动中，教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象，该幼儿最可能的年龄是（）

16.社区中的腰鼓队表演时，教师带领幼儿去观看，这发挥了_____对幼儿教育的意义。

17.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（）。

18. 田田因为想妈妈哭了起来，冰冰见状也哭了。过了一会儿，冰冰边擦眼泪边对田田说：“不哭不哭， 妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为?

19.幼儿期的自我意识水平随着年龄增长而提高，5岁是自我意识发展的关键期。（）

20.人本位儿童观认为()。