1. 教师在区角中投放了多种发声玩具，小班幼儿在摆弄这些玩具时（ ）。

2.自主性游戏

3. 佝偻病又称“软骨病”，是缺乏（）导致钙、磷代谢异常引起的。

4. 从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（ ）。

5. 下列属于肺炎症状的是( )

6.20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有()。

7.随着神经系统和肌肉的发育，儿童开始学会控制身体各部位的小肌肉的动作。（）

8.简述张雪门的基本教育思想。

9.角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活的一种游戏，通常都有一定的主题。（）

10. 由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对()的依赖性更大。

11.幼儿从始至终地听老师讲故事，认真地画画、做手工等都是幼儿有目的的活动，而且为了完成活动要努力控制自己不做别的事，这是幼儿园的有意注意。（）

12.以“泡泡”为主题，设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

13.多感官参与是指在音乐活动中调动幼儿的多种感觉器官(如听觉、视觉、运动觉等)协同参与，以更好地丰富和强化幼儿对音乐的感受和理解，体验并享受音乐艺术的美。（）

14. 幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )

15.幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经具有了性别概念。（）

16.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是（）

17.阅读下列材料，并回答问题。大一班有两位小朋友，一位叫明明，另一位叫强强。明明衣着整齐、乐于助人、有同情心、对人友好、有礼貌、善于与人分享合作、喜欢交往，深受同伴的喜爱。强强穿戴邋遢、脾气暴躁、对人很有敌意，还喜欢打人、骂人，经常欺负小朋友，班上小朋友见到他就远远地躲开，没人愿意与他在一起。(1)请根据材料写出两位小朋友出现的是什么心理现象？(2)请结合材料分析影响他们心理行为的主要因素。

18.游戏是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿一日活动中不可缺少的环节。（）

19. 幼儿出现中暑现象，下列处理方法中错误的是()。

20.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。