首页>题库>保教知识与能力
1. 人类认识活动的核心是( )
单选题A. 记忆~||~感觉~||~知觉~||~思维
2.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。
单选题A. 情绪记忆—形象记忆—运动记忆—词语记忆~||~运动记忆—形象记忆—情绪记忆—词语记忆~||~词语记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆~||~运动记忆—情绪记忆—形象记忆—词语记忆
3. 可以有效发展幼儿节奏感,并提高幼儿对音色的辨别能力,以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是()。
单选题A. 唱歌活动~||~音乐欣赏活动~||~韵律活动~||~打击乐演奏活动
4.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的根本任务是()。
单选题A. 促进儿童认知发展,开发儿童智力~||~培养孩子完善的人格~||~为幼儿一生的发展打好基础~||~为幼儿一生的发展打好基础
5.积木、拼板、穿珠等材料应投放在()
单选题A. 操作区~||~木工区~||~科学区~||~语言区
6. 孩子从楼梯上跳到坚硬的地面上,会出现什么后果?()
单选题A. 视网膜脱落~||~脱臼~||~髋骨移位~||~头晕
7.世界上第一所真正意义上的幼儿园出现在德国,创办人是福禄贝尔。()
判断题8.幼儿入学后的适应性问题主要表现为身体方面的睡眠不足、身体疲劳、体重下降等现象;心理方面的精神负担重、心理压力大、情绪低落等现象;社会性方面的人际交往不良、人际关系紧张等。()
判断题9.“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
单选题A. 参与性原则~||~经济性原则~||~适宜性原则~||~目标性原则
10.属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。()
单选题A. 学习“安静”~||~学习开门~||~学习叠被子~||~学习浇花
11.莉莉和小娟玩游戏,她们想让5个娃娃睡觉,没有小床就找到了3个盒子做小床,莉莉说:“床不够。”小娟挑出2个留着长头发的娃娃说:“他们大了,不需要睡午觉了。然后,将最大娃娃的一个放在最大的盒子里,小娟把中等大小的娃娃放在最小的盒子里,但放不进去,于是莉莉说:“换一换。”然后将最小的娃娃放在了最小的盒子里,小娟说:“娃娃们,好好睡觉吧。”
填空题12.环境影响幼儿身心的发展和变化,可分为自然环境和社会环境两类。()
判断题13. 田田因为想妈妈哭了起来,冰冰见状也哭了。过了一会儿,冰冰边擦眼泪边对田田说:“不哭不哭, 妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为?
单选题A. 依恋~||~移情~||~自律~||~他律
14.如今走在大街上,时常会遇到一个又一个“小眼镜”;寒暑假,各大医院幼儿眼科专家常常为前来就诊的大量眼疾患儿治疗。已有20年幼儿教育教龄的罗老师感慨地说:“近几年视力不佳的幼儿明显增多了。”
填空题15.儿童先学会爬,后学会走,这说明儿童的发展具有_____和_____的特点。
填空题16. 儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段,其中3~4岁儿童性别角色的发展阶段是( )
单选题A. 知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识~||~自我中心地认识性别角色~||~刻板地认识性别角色~||~去自我中心地认识性别角色
17.某次教育活动需要达成的目标是指( )
单选题A. 全园教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~行为目标
18.幼儿的想象没有目的性和计划性。()
判断题19.幼儿园教学的基本原则有()。
多选题A. 科学性和思想性相结合的原则~||~积极性原则~||~发展性原则~||~直观性原则~||~活动性原则
20. 老师问一个4岁幼儿:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,还剩几只?”孩子听完就大声哭了起来。这表明孩子对事物的理解()
单选题A. 是对个别的理解而非对事物关系的理解~||~是简单的、表面的而不是复杂深刻的~||~依靠的是具体形象而非语词~||~是情绪性的而非客观的
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号