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1.如何理解我国教育受到社会发展的冲击?
填空题2. 建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。
单选题A. 陶行知~||~陈鹤琴~||~张宗麟~||~张雪门
3. 在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为()。
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
4. 幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的()因素。
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~主观能动性
5. 维生素按照其溶解性分为水溶性维生素和脂溶性维生素。下列属于脂溶性维生素的是()。
单选题A. 维生素A~||~维生素B1~||~维生素C~||~维生素B2
6.结合实际论述家园合作的内容与策略。
填空题7.我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。
单选题A. 托儿所~||~亲子班~||~学前班~||~幼儿园
8. 小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏。根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于()。
单选题A. 独立游戏~||~规则游戏~||~平行游戏~||~合作游戏
9.幼儿园的()双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
单选题A. 安全保育~||~发挥一日活动整体教育功能~||~以游戏为基本活动~||~教育的活动性和活动的多样性~||~保育和教育
10. 不适合幼儿探索的科学内容是()。
单选题A. 气温的变化~||~四季的成因~||~雨、雪现象~||~季节变化与人类、动植物的关系
11.发展适宜性原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。()
判断题12.蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。
单选题A. 儿童中心~||~儿童生命~||~适应自然~||~反对成人化
13.幼儿园教育目标中最有操作性的、最具体的目标是()。
单选题A. 班级一周计划的教育目标~||~幼儿年龄阶段目标~||~某一具体活动的教育目标~||~班级一日计划的教育目标
14.学前教育与小学教育的区别表现在哪些方面?
填空题15.小班同一个“娃之家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭,每位幼儿都感到很满足”。这反映小班幼儿游戏行为特点是()
单选题A. 喜欢模仿~||~喜欢合作~||~协调能力差~||~角色意识弱
16.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
单选题A. 基础教育~||~启蒙教育~||~属于义务教育~||~实施全面发展的教育
17.学前阶段美的启蒙重在培养儿童()。
单选题A. 美学的知识~||~发现美、欣赏美的能力~||~表现美的技能~||~审美动机
18. 安排幼儿生活作息制度要(),不同类型的活动要交替进行。
单选题A. 动静结合~||~循序渐进~||~合理~||~科学
19.根据健康教育内容的需要为幼儿创设一定的环境和条件,事先对幼儿提出相应的要求,鼓励幼儿在环境中通过自己的活动和感受去获得体验,以加深对健康知识、概念的理解,培养健康的态度,形成健康的行为。()
判断题20. 下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验( )。
单选题A. 羞愧~||~伤心~||~害怕~||~生气
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