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1.最常见的语言法有两种,是()
单选题A. 观察法和演示法~||~游戏活动教育化和教育活动游戏化~||~故事法和讨论法~||~精神环境体验法和物质环境体验法
2.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( )。
单选题A. 体育、艺术、语言、常识、社会~||~健康、语言、社会、科学、艺术~||~体育、德育、艺术、科学、社会~||~健康、计算、社会、科学、艺术
3.幼儿社会性发展的主要内容有:亲子关系、同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。()
判断题4.早期阅读是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育过程,是幼儿园语言教育中一种重要的活动类型。()
判断题5.试论教师在游戏过程中的作用。
填空题6.幼儿园年龄班的教育目标属于课程的长远目标。
判断题7.实施幼儿智育过程中可利用的途径有哪些?
填空题8. 关于“单一活动”目标的说法,不正确的是( )
单选题A. 幼儿园“单一科目”教学活动由教育活动设计者设计,强调单一概念和技能的教学~||~以教师为中心设计教育活动,幼儿学习的自主性、主动性难以发挥~||~在真正意义上满足每个幼儿的兴趣和需要~||~教育活动设计者所关注的主要问题是以知识和技能为主线的各学科目标
9.如何理解幼儿的全面发展教育?
填空题10.简述蒙台梭利的教育思想。
填空题11.教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了()的原则。
单选题A. 保教结合~||~正面教育~||~全面发展教育~||~充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()
单选题A. 把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素~||~提出了“社会本位论”的儿童观~||~提出了“白板说”~||~为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
13.小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平?()
单选题A. 能感知到周围的植物是多种多样的~||~会观察记录植物生长变化的过程~||~能察觉到植物的外形特征与生存环境的适应关系~||~能发现不同种类植物之间的差异
14.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和( )。
单选题A. 社会性~||~全面性~||~发展性~||~灵活性
15. 游戏是人类社会生活中普遍存在的活动,是学前儿童喜爱的活动,也是学前教育教学活动的主要组织形式之一,教育学家对游戏进行过多种论述。其中,提出“游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式”观点的教育家是( )
单选题A. 斯宾塞~||~雷尔~||~拉查鲁斯~||~皮亚杰
16.启蒙性原则
填空题17.如何确保充足的游戏时间和良好的户外环境?
填空题18.幼儿发生触电时,首先要_____。
填空题19.品德教育在幼儿园中体现是幼儿园社会教育的一部分。()
判断题20.幼儿园生活常规对幼儿在幼儿园每天生活活动的内容、时间、程序等均有明确的规定,使幼儿的一目生活能在一定的节奏、秩序和规律中进行,有利于培养幼儿良好的生活卫生习惯和基本生活自理能力,同时生活常规也是实现幼儿园教育目标的重要保证。()
判断题
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