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1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中主要包括四部分内容,其中的“教育内容与要求”部分中的“目标”部分主要是起()作用的。
单选题A. 点明该领域的教和学的特点~||~点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题~||~说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做~||~表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在
2.儿童具有发展的潜力,在与适当的教育和环境的相互作用下,有可能最大限度地发展儿童的潜力。()
判断题3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
单选题A. 让儿童尽情地随意玩耍~||~在安全的前提下按课程的要求活动~||~为儿童舒展筋骨而进行活动~||~教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
4. 能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中的细节部分,区别不同类型的作品。这是()幼儿音乐欣赏能力发展的特点。
单选题A. 小小班~||~小班~||~中班~||~大班
5. 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的( )
单选题A. 自主化~||~社会化~||~教育化~||~虚构化
6.教师如果发现幼儿出血的伤口较大,应该使用_____止血法。
填空题7. 一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明了幼儿绘画特点具有( )
单选题A. 形象性~||~抽象性~||~象征性~||~夸张性
8.教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的()
单选题A. 界限性~||~相容性~||~转换性~||~规则性
9.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。
单选题A. 武昌~||~北京~||~上海~||~广州
10.弗洛伊德认为,自我的追求原则是_____。
填空题11.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自()。
单选题A. 苏霍姆林斯基~||~杜威~||~陶行知~||~蒙台梭利
12.研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验,对研究对象专门活动的作品进行分析研究,从而了解研究对象心理活动的一种方法是()。
单选题A. 作品分析法~||~实验法~||~观察法~||~调查法
13.生理成熟是指身体生长发育的程度或水平,也称生理发展。()
判断题14.直观行动思维的典型方式是()
单选题A. 认知地图~||~探试搜索~||~尝试错误~||~顿悟
15.德国教育家福禄培尔的教育著作是()。
单选题A. 《爱弥儿》~||~《大教学论》~||~《儿童的发现》~||~《人的教育》
16.讨论法属于口语类教育活动方法。()
判断题17. “娃娃过家家”属于()游戏。
单选题A. 结构游戏~||~角色游戏~||~表演游戏~||~智力游戏
18.世界上第一个为母亲们开办“讲习会”的教育家是()
单选题A. 洛克~||~欧文~||~蒙台梭利~||~福禄贝尔
19.关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。
单选题A. 属基础教育~||~是儿童启蒙教育~||~属义务教育~||~是实施全面发展的教育
20.自我中心阶段(2-5岁)是一种无道德规则阶段,规则对儿童没有约束力。()
判断题
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