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1.幼儿园教学的组织形式主要有()
多选题A. 游戏教学~||~集体教学(上课)~||~分组教学~||~个别教学
2.自闭症患儿身体往往会伴随着其他疾病,约3/4自闭症患儿存在精神发育迟滞。()
判断题3.教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,这是活动区之间的()。
单选题A. 界限性~||~相容性~||~转换性~||~规则性
4. “儿童在陌生情境中,难以主动地去探究周围环境,而且探究活动很少,表现出明显的陌生焦虑。母亲离开时相当忧伤,但重逢时又难以安慰。”这属于哪种依恋类型( )
单选题A. 安全型依恋~||~回避型依恋~||~反抗型依恋~||~缺乏型依恋
5.支架教学就是()。
单选题A. 为幼儿的学习搭建桥梁,提供必要支持~||~尽可能周全地照顾幼儿的一日活动~||~减少幼儿学习和生活上的困难与挫折~||~控制幼儿,制订详细的幼儿学习计划
6.下面哪种说法是不正确的( )。
单选题A. 教育与国家政治经济的发展密不可分~||~教育的发展受国家政治历史的影响~||~教育的发展应脱离政治的影响~||~教育的发展是不可能脱离文化的影响
7.亲子活动是指家长直接参与到幼儿教育活动中,通过一些组织形式,使家长参与活动,了解园所的工作,增加家园互相了解的透明度,加强双向沟通。()
判断题8.从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题、改变社会行为目的的研究方法是()
单选题A. 观察法~||~实验法~||~质的研究~||~行动研究
9.直觉行动思维是指主要利用直观的行动和动作解决问题的思维。()
判断题10.蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。
单选题A. 儿童中心~||~儿童生命~||~适应自然~||~反对成人化
11.教师引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了()。
单选题A. 观察法~||~演示法~||~示范法~||~范例法
12.幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段:口头数数;点数实物;说出总数。第一个阶段是口头数数。()
判断题13.王依依在小伙伴中得到同伴的正面提名多,很受小伙伴的喜欢,根据社会测量法,王依依属于幼儿同伴关系中的()类型。
单选题A. 被忽略者~||~受欢迎者~||~有争议者~||~一般者
14.幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期,缺乏明确目的。()
判断题15.当知觉的条件在一定范围内变化时,知觉的映像仍然相对地保持不变,这就是知觉的恒常性。()
判断题16.幼儿结构游戏是一种创造性活动、操作活动和造型艺术活动。()
判断题17.手足口病是由柯萨奇病毒感染引起的疱疹性传染病。()
判断题18.简要叙述幼儿体育的内容。
填空题19. 在儿童的游戏活动中,“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于( )。
单选题A. 移情训练~||~角色扮演~||~模拟活动~||~玩耍活动
20. 儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是()。
单选题A. 从动作思维到形象思维~||~从形象思维到抽象思维~||~从发散思维到辐合思维~||~从常规性思维到创造性思维
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