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保教知识与能2664道题

1.道德行为

填空题

2.大班幼儿渐渐发展为典型的合作的或有组织的游戏类型。()

判断题

3. 幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的()因素。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~主观能动性

4.幼儿的完整学习的概念是建立在()基础上的。

单选题

A. 蒙台梭利教学法~||~皮亚杰认知结构主义~||~戈尔曼的情感智力理论~||~加德纳的多元智力观

5.幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据(),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

单选题

A. 幼儿教育目标和课程标准~||~幼儿教育内容~||~幼儿教学大纲~||~幼儿课本

6.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托儿所幼儿园工作人员接受健康检查的频率是()。

单选题

A. 每月一次~||~半年一次~||~每年一次~||~三年一次

7.幼儿教育的()是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进。

单选题

A. 非义务性~||~保教结合~||~启蒙性~||~直接经验性

8.早期阅读是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育过程,是幼儿园语言教育中一种重要的活动类型。()

判断题

9.师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。()

判断题

10.最近发展区

填空题

11.下列选项中不属于托儿所保教任务的是()

单选题

A. 培养幼儿的生活习惯~||~对幼儿进行适宜的艺术陶冶~||~教幼儿认识简单的字~||~发展幼儿的语言能力

12. 陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )。

单选题

A. 讲授制~||~五指活动~||~感官教育~||~艺友制

13.幼儿期是儿童社会性发展的重要时期,有差别的微笑出现标志着幼儿最初的社会性发生。()

判断题

14.根据思维的凭借物和解决问题的方式,可以将思维分为动作思维、形象思维和逻辑思维。()

判断题

15.活动区活动结束了,曼曼的“游乐园”还没撘完,他跟教师说:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,好吗?”老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具,该教师的做法体现了()。

单选题

A. 与幼儿积极互动~||~根据幼儿活动的需求灵活调整~||~按作息时间表按部就班的进行~||~随时关注幼儿的活动

16.幼儿园教师常用的教学方法有哪些?

填空题

17.制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是( )。

单选题

A. 家长的需要~||~季节和地区差异~||~幼儿的身心发展特点~||~个别幼儿的需要

18.如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系?

填空题

19. 游戏时不小心用粘有沙子的手擦眼。致使沙子进入幼儿眼睛引起疼痛。下列相关的处理方法错误的是()。

单选题

A. 让幼儿自然地转动眼球,让沙子从眼角流出~||~用水将干净的纱布浸湿,用纱布将沙子粘出~||~用水将干净的棉花浸湿,用棉花将沙子粘出~||~用干净的手帕揉,翻开眼睑后用口吹

20.《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,中小学教师职业道德考核结果的等级分为()

单选题

A. 优秀、良好、及格、不及格~||~优秀、及格、不及格~||~优秀、良好、合格、不合格~||~优秀、合格、不合格

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