1.内容丰富才能使得活动体现出多样性。（）

2.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了__________原则。（）”

3.活动性原则源自于()的“做中学”。

4.幼儿全面发展教育的含义

5. 具有促进铁吸收功能的是()。

6.世界上第一套智力测验量表是（）

7.根据埃里克森的幼儿社会性发展理论，他将人的心理发展分为八个阶段，（）岁是信任对怀疑阶段，该阶段主要是建立幼儿对世界的基本信任感，否则幼儿会产生不安和怀疑，甚至影响到其成年期的发展。

8.观察游戏的进程是教师将前期的准备工作与后续的游戏介入连接起来的桥梁。（）

9. 儿童在进餐之前应该进行的活动是( )

10.儿童入学后的适应性问题表现在哪些方面，解决这些问题有何意义?

11.列举幼儿园家长工作的主要形式并谈谈其作用。

12.被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）。

13.社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。

14.发展适宜性

15.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）

16.幼儿园教育评价所具有的鉴定与选拔功能，是指通过对所搜集的信息资料的整理和分析，对评价对象的客观情况做出证明或说明，为评价对象以后的发展或晋级提供依据。（）

17.福禄贝尔运用自己在数学和建筑学方面的专长，为儿童设计了6套玩具，称为恩物。（）

18. 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?（）。

19.试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。

20. 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体（）。