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1.儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是()。
单选题A. 3~4岁~||~4~5岁~||~5~6岁~||~6~7岁
2.幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期,缺乏明确目的。()
判断题3. 物质环境是学前教育存在与发展的( )条件。
单选题A. 必备~||~主要~||~次要~||~生活
4.以联邦政府以及州政府为主投入资金,由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是()
单选题A. 日本~||~澳大利亚~||~法国~||~美国
5. 问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出回答,这是儿童()的体现。
单选题A. 动作思维~||~形象思维~||~逻辑思维~||~发散思维
6.世界上第一套智力测验量表是()
单选题A. 婴幼儿智能发育量表~||~比纳—西蒙量表~||~韦克斯勒学前儿童智力量表~||~麦卡锡儿童能力量表
7.皮亚杰的儿童思维阶段理论是20世纪对儿童思维影响最大的理论。()
判断题8.“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动,其宗旨是()
单选题A. 提高家长教育水平~||~创造良好育人环境~||~推动儿童社会化进程~||~促进儿童身心健康发展
9. 由于( )的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。
单选题A. 动机~||~需要~||~情绪~||~记忆
10.卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。()
判断题11.试述在对儿童进行独立自主性培养中,教师容易忽略的问题。
填空题12.儿童掌握了代名词"我",是儿童_____萌芽的标志。
填空题13.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”的现象属于横向迁移。()
判断题14.陶行知提出的“六大解放”指向的是()。
单选题A. 解放儿童的观察力~||~解放儿童的智力~||~解放儿童的体力~||~解放儿童的创造力
15.一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明了幼儿绘画特点具有()。
单选题A. 形象性~||~抽象性~||~象征性~||~夸张性
16.开放性原则是指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合,形成开放的幼儿教育系统。()
判断题17.环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性,即环境设计的目标要与幼儿园教育目标相一致,并符合幼儿全面发展的需要。()
判断题18. 心理学家布卢姆通过研究发现,出生后头4年儿童的智力发展最快,已经发展了( )
单选题A. 70%~||~60%~||~50%~||~80%
19. 下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是( )。
单选题A. 按数取物~||~按物说数~||~唱数~||~默数
20.治疗肥胖首先应适当地限制饮食,食品应以蔬菜、水果、米饭、麦食为主,外加适量的蛋白质,包括瘦肉、鱼、鸡蛋、豆类、豆腐等,饮食管理需长期坚持,方能获得满意效果。()
判断题
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