1.幼儿园不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，为幼儿家长服务。（）

2.教师应如何评价学前教育课程的各个环节。

3.简述我国幼儿园教育的目标。

4.体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式，也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式，还是学前儿童体育活动的主要内容和方式。（）

5.幼儿老师了解幼儿最好的信息源来自家长。（）

6. 儿童游戏的基础与源泉是( )

7.简单分析说明“玩积木”游戏对幼儿发展的作用。

8.俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，说明了精神环境对儿童的影响。（）

9.在幼小的儿童身上常常可以见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这是因为幼儿的情绪是不稳定的。（）

10.幼儿园班级中的卫生保健工作主要由（）。

11.关于我国学前教育的描述，不正确的是（　）。

12. 人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是（　）。

13.简述幼儿园课程评价的基本原则。

14.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是（）

15.幼儿园的环境创设主要是指合格的_____和良好的_____。

16.幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。（）

17.婴儿对母亲的依恋越强烈，怯生情绪也越强烈。（）

18.学前社会教育的特征包含()。

19.简要叙述在实施体育的过程中需要注意的问题。

20. 幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如，着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有时甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。这位小朋友可能患有( )