1.促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

2. 孩子从楼梯上跳到坚硬的地面上，会出现什么后果?()

3.积木、拼板、穿珠等材料应投放在（）

4.“自然后果法”是法国启蒙思想家、教育家卢梭在幼儿道德教育方面提出的教育方法。（）

5.幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（）

6.简述陶行知所批评的20世纪初幼儿教育三大弊病。

7.幼儿的涂抹实际上包含着积极的视觉形象思维，对于他们的每一次绘画活动，教师都应给他们创设一个轻松愉悦的环境，重视他们在创作中的情感体验与态度倾向。（）

8. 童年期的思维特点是以具体的形象思维为主，对抽象的事物不易理解；少年期则以抽象思维为主，能进行理论逻辑推断，这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的（  ）规律。

9.婴幼儿对外界事物的认识主要依靠（）。

10. “理性、严格、民主、耐心和爱”是( )教养方式的特点。

11.我国主要以街道为社区教育基地。（）

12.幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

13.我国幼儿园是对（）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

14.心理学家华生强调：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物――医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”我国历史上著名的“孟母三迁”的故事也说明了环境对人的成长具有决定的作用。

15.新生儿还不具备注意分配能力，婴幼儿在游戏活动中，需要视觉、听觉、动觉协调才行，也需要伴随着记忆、想象、情感、意志活动，注意分配能力才能得到相应的发展。（）

16.儿童发展的危机期

17.皮亚杰把游戏分为三种，即练习游戏、象征性游戏、规则游戏。（）

18.以幼儿园为代表的幼儿教育机构是我国对幼儿实施保育和教育的组织。（）

19.如何确保充足的游戏时间和良好的户外环境?

20.幼儿园保护和照顾幼儿有助于解决家长参加工作、学习而子女无人照顾的问题。（）