证券从业资格

1.思维是人类认识活动的核心之一，思维的产生是儿童心理发展的重大质变。（）

判断题

2.幼儿与同伴说：“我看到一条象牛那样大的狗”，幼儿的这种说谎属于（）

单选题

A. 夸耀式的说谎~||~分不清事实与想象的说谎~||~掩盖式的说谎~||~模仿式的说谎

3.白板说

填空题

4. 幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。

单选题

A. 理智感~||~道德感~||~美感~||~自主感

5.发展适宜性原则是美国幼儿教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育"小学化"等倾向而提出来的，是指教育必须符合幼儿身心发展的规律。（）

判断题

6.发泄法主要包括两个方面的内容：（）。

单选题

A. 语言的发泄，动作的发泄~||~生理的发泄，心理的发泄~||~肢体的发泄，情绪的发泄~||~外在的发泄，内在的发泄

7.首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（　）。

单选题

A. 《国际儿童权利宣言》~||~《日内瓦儿童权利宣言》~||~《儿童权利公约》~||~《儿童生存、保护和发展世界宣言》

8. 氨基酸是蛋白质的组成成分，其中有一部分氨基酸需从食物中获得，人体不能合成，这样的氨基酸被称为（）。

单选题

A. 亮氨酸~||~必需氨基酸~||~合成氨基酸~||~组氨酸

9. 下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是()

单选题

A. 理解本质特征~||~理解功能性特征~||~理解表面特征~||~理解熟悉特征

10.教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（）。

单选题

A. 示范法~||~范例法~||~观察法~||~演示法

11.家庭访问中的人园(所)后家访分为()等几种。

多选题

A. 常规性家访~||~重点家访~||~普通家访~||~交流家访~||~特殊家访

12.两岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（）

单选题

A. 情绪的发展~||~动作的发展~||~自我意识的发展~||~认知的发展

13.糖类是碳水化合物，能够供应热量，减少蛋白质的过多分解，不能直接提供蛋白质。（）

判断题

14.社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）

单选题

A. 美国~||~英国~||~法国~||~日本

15.教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。（）

判断题

16. 教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展原则是（）。

单选题

A. 阶段性原则~||~社会性原则~||~操作性原则~||~差异性原则

17.幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?

填空题

18.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为（）。

单选题

A. 直观形象法~||~实践法~||~行动操练法~||~情感体验法

19. 孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是( )的差异。

单选题

A. 言语特征~||~记忆过程~||~思维特征~||~气质类型

20.我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。

判断题