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1.幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”,并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿,让活动能继续下去,这里所体现的教师角色()
单选题A. 幼儿学习活动的指导者~||~幼儿学习活动的管理者~||~幼儿学习活动的设计者~||~幼儿学习活动的合作者
2.简述学前儿童思维发展的一般趋势。
填空题3.幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的()。
单选题A. 科学性原则~||~针对性原则~||~了解性原则~||~协调性原则
4.大班幼儿渐渐发展为典型的合作的或有组织的游戏类型。()
判断题5.试述陈鹤琴的教学方法及原则。
填空题6.描述记述类观察方法不包括()。
单选题A. 实况记录法~||~日记描述法~||~轶事记录法~||~谈话法
7.白板说
填空题8.以“泡泡”为主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
填空题9.影响幼儿园内环境质量的重要因素有哪些?
填空题10.“儿童中心论”的倡导者是()
单选题A. 蒙台梭利~||~杜威~||~维果斯基~||~加德纳
11.爸爸经常揉捏儿子的脸,觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了()
单选题A. 儿童与成人一样具有独立人格和权力~||~男女儿童享受平等的待遇~||~儿童的发展是整体的~||~儿童具有个体差异
12. 幼儿园每天进行的所有保育、教育活动称为( )
单选题A. 生活活动~||~教学活动~||~一日活动~||~一日生活
13.课程评价要遵循哪些基本的原则?
填空题14.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是()
单选题A. 欧文的幼儿园~||~奥伯林的幼儿园~||~福禄贝尔的幼儿园~||~别茨考伊的幼儿园
15.教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则()
单选题A. 兴趣性~||~时代性~||~生活性~||~发展性
16.婴幼儿心理发展的不平衡性表现在:不同年龄阶段的心理发展,具有不同的速度;不同的心理过程,具有不同的发展速度;不同的儿童,具有不同的心理发展速度。()
判断题17.被动使用记忆策略的阶段大致出现在5~7岁左右,是儿童记忆策略使用的转折期。()
判断题18.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自()。
单选题A. 苏霍姆林斯基~||~杜威~||~陶行知~||~蒙台梭利
19.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()
单选题A. 把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素~||~提出了“社会本位论”的儿童观~||~提出了“白板说”~||~为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
20.《母育学校》是历史上第一部论述学前教育的专注,集中体现了夸美纽斯的学前教育思想。()
判断题
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