1.根据记忆的内容可将记忆分为不同的类型，包括运动记忆、形象记忆、情绪记忆和语词逻辑记忆。（）

2.简述现代社会的儿童观。

3.以下哪项不是幼儿园日常生活活动的特点？（）

4.用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是（）

5.个体身心发展的不均衡性要求（）

6.生活预备说

7.简述幼儿教育的意义。

8.婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是服从了_____的规律。

9.幼儿老师了解幼儿最好的信息源来自家长。（）

10.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了__________原则。（）”

11. 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的( )

12. 养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于( )。

13.教师要给幼儿充足的游戏时间，根据幼儿需要，在不同的时间安排不同性质和类型的游戏。（）

14.幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

15. 幼儿心理发展研究的最基本的方法是( )

16.活动性原则

17.试论实施行动操作法应注意些什么?

18.儿童具有发展的潜力，在与适当的教育和环境的相互作用下，有可能最大限度地发展儿童的潜力。（）

19. 幼儿看到故事中的“坏人”，常常会把它抠掉。表现了幼儿情绪的( )

20.2013年中央一号文件提出，孤立和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转，其中首次在中央一号文件中出现的概念是（）