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1.独立自主性原则
填空题2.简述幼儿记忆的发展特点。
填空题3. ()既可以评价幼儿展现某种技能的水平,也可以直接评价幼儿创造的成果。
单选题A. 形成性评价~||~总结性评价~||~表现性评价~||~档案袋评价
4.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是()。
单选题A. 陶行知~||~张雪门~||~陈鹤琴~||~张宗麟
5.随着幼儿生理上的成熟,言语知觉的发展,幼儿的发音能力也迅速发展,特别是3~4岁期间发展尤为迅速,是幼儿学习语言发音的最容易年龄阶段。()
判断题6. 根据鲍尔比、艾斯沃斯等人的研究,依恋发展可分为三个阶段。其中3~6个月属于( )阶段。
单选题A. 无差别的社会反应阶段~||~有差别的社会反应阶段~||~特殊的情感连接阶段~||~目标调整的伙伴关系阶段
7.教师了解幼儿最基本、最有效的途径是( )。
单选题A. 教育~||~游戏~||~观察~||~谈话
8.陈鹤琴的“五指活动”包含了哪些教育内容?
填空题9.美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:()是儿童智力发展最迅速的时期。
单选题A. 0—2岁前~||~0~3岁前~||~1—4岁前~||~2—5岁前~||~5—6岁前
10.教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的是()
单选题A. 某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快~||~有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭嘛~||~某幼儿动手能力很强,但语言能力弱于同龄儿童~||~男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
11. 韵律活动中,3~4岁幼儿最感兴趣的动作是()。
单选题A. 基本动作~||~移动动作~||~舞蹈动作~||~模仿动作
12.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有()。
单选题A. 规律性~||~个别差异~||~阶段性~||~社会性
13.请说明教师为什么必须具备观察力?教师应如何观察幼儿?
填空题14.从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
单选题A. 幼儿园生活环境~||~幼儿园心理环境~||~幼儿园教育的一切外部条件~||~幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
15. 行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的()。
单选题A. 定量评价~||~定性评价~||~定性评价和定量评价相结合~||~总结评价
16.如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?
填空题17.以“泡泡”为主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
填空题18.下列活动目标的表述是以幼儿为主体的是()
单选题A. 培养幼儿爱思考的习惯~||~鼓励幼儿参与制作陀螺~||~教会幼儿使用玩具~||~体验探究的乐趣
19.幼儿园的教育目标
填空题20. ( )是指幼儿的现有发展水平和在成人的指导下或与有较高能力的同伴的合作中所能达到的解决问题的水平之间的差异。
单选题A. 最近发展区~||~最佳期~||~敏感期~||~最佳学习期限
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