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1.福禄贝尔运用自己在数学和建筑学方面的专长,为儿童设计了6套玩具,称为恩物。()
判断题2. 小朋友听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象,如:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活等。这是()
单选题A. 符号表象~||~创造想象~||~再造想象~||~直觉思维
3.简述托幼机构家长工作的五项原则。
填空题4.目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
填空题5.动作训练法是生活常规教育中的重要方法,也是养成教育的主要方法。()
判断题6.属于幼儿园直观手段的有()
多选题A. 实物直观~||~模具直观~||~电化教具直观~||~语言直观
7.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应,这是()
单选题A. 条件反射~||~重学记忆~||~习惯化~||~有意记忆
8.简述幼儿具体形象思维的主要特点。
填空题9.幼儿德育
填空题10. 对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。
单选题A. 正式评价~||~总结性评价~||~档案袋评价~||~形成性评价
11.个人本位的儿童观
填空题12.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。
单选题A. 《爱弥儿》~||~《教育漫话》~||~《人的教育》~||~《母亲读物》
13.认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化,它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展,即能够区分熟人和陌生人,能够清楚地记得不同的人脸;另一方面,也表现了儿童情绪和人际关系发展过程中的重大变化,出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。()
判断题14.内容丰富才能使得活动体现出多样性。()
判断题15.()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。
单选题A. 夸美纽斯~||~卢梭~||~洛克~||~福禄贝尔
16.独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步,也是人出生头2-3年心理发展成就的集中表现。()
判断题17.设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称、主题活动总目标2个子活动,每个子活动包括:活动名称、活动目标、活动准备和活动主要环节。 周一早晨户外活动,幼儿被园子里五颜六色的花吸引了,有的在指认花的颜色,红的、黄的、白的、紫的;有的在数花瓣、三瓣、五瓣的、六瓣的,有的在争论花的名称,他们发现有的花朵长得一样但颜色不一样,有的花朵有香味,有的花朵没有香味......户外活动结束了,幼儿还一直很兴奋地谈论着......。
填空题18. 教师根据教育教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()。
单选题A. 规则游戏~||~结构游戏~||~角色游戏~||~表演游戏
19.表演游戏的种类包括()
多选题A. 幼儿表演~||~桌面表演~||~影子戏~||~木偶戏
20.“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人)12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()
单选题A. 巩固性原则~||~直观性原则~||~理论联系实际原则~||~因材施教原则
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