1. 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用( )

2. 在良好的教育环境下，（  ）幼儿能够集中注意10分钟左右。

3.五指活动课程的课程目标有()。

4.发展适宜性原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。（）

5.在教育活动中，社区中各行各业的人都可以成为教育队伍中的一分子，他们的丰富经验能够给幼儿及幼儿教育以启发。（）

6.现代社会对保育员提出了更高的要求，须具备心理素质与专业素质。（）

7.关于我国学前教育的描述，不正确的是（　）。

8.幼儿游戏是对周围现实生活的一种特殊反映，而且游戏的各成分也均能体现出社会性。（）

9.试述蒙台梭利教育法的基本内容。

10.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。

11.以福禄贝尔为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。（）

12.简述我国幼儿园教育的目标。

13.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）。

14.作为一名幼儿教师，对幼儿实施体育时的目标是什么?

15.行走的敏感期是在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期。（）

16.以概念、判断和推理为内容的记忆是（）

17.儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。（）

18.教师在组织幼儿园活动时，如何发挥一日活动整体教育功能的要求？

19.社区幼儿教育是指我国以幼儿及其家庭为对象开展的各种形式的优生、优育、优教活动。（）

20.粘液质幼儿情绪平稳，安静稳重，沉默寡言，考虑问题细致而周到，自制力强、耐受力高，但这种人的行为主动性较差，缺乏生气，行动迟缓。（）