证券从业资格

1. 由于( )的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。

单选题

A. 动机~||~需要~||~情绪~||~记忆

2.下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（）。

单选题

A. 家长望子成龙的心态~||~幼儿的兴趣~||~师资力量薄弱~||~办学条件差

3. 评价是课程的重要组成部分，它的主要目的是为了（）。

单选题

A. 改进完善课程~||~评比检查~||~筛选排队~||~判断课程好坏

4.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一行走的方向进行。（）

判断题

5. 芳芳数积木，花花问他有几块三角形，芳芳点数：“1、2、3、4、5、6，6个三角形”，花花又给他四块，问她现在有多少块三角形积木？芳芳边点数边说：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，我有十块啦！”就数学领域而言，下列哪一条最贴近芳芳的最近发展区（）

单选题

A. 认识和命名更多的几何图形~||~默数，接着数等计数能力~||~以一一对应的方式数十以内的物体，并说出总数~||~通过实物操作进行十以内加减法的运算能力

6. 教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展原则是（）。

单选题

A. 阶段性原则~||~社会性原则~||~操作性原则~||~差异性原则

7.幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形摆在幼儿面前时。一般来说，幼儿对它们的辨别程度由易到难的顺序是（）。

单选题

A. 菱形—长方形—三角形—圆形~||~菱形—三角形—圆形—长方形~||~圆形—菱形—长方形—三角形~||~圆形—长方形—三角形—菱形

8. 诊断性评价多半是在()实施。

单选题

A. 教学过程中~||~形成性评价之后~||~形成性评价之前~||~教学过程之后

9.幼儿园课程以（）为基础。

单选题

A. 教师讲授~||~幼儿自学~||~幼儿的间接经验~||~幼儿的直接经验

10.美国心理学家布卢姆经过研究得出，5～6岁前是儿童智力发展最为迅速的时期。（）

判断题

11. 活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主动性发展。

单选题

A. 个性化~||~可利用性~||~选择性~||~发展性

12.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是()。

单选题

A. 中国学前教育研究会~||~日本幼儿教育协会~||~美国幼儿教育协会~||~英国幼儿教育协会

13.世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是（）

单选题

A. 欧文的幼儿园~||~奥伯林的幼儿园~||~福禄贝尔的幼儿园~||~别茨考伊的幼儿园

14.以元宵节为主题，设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

填空题

15. 不属于水的生理功能的是()。

单选题

A. 食物的主要成分~||~润滑作用~||~运输作用~||~调节体温

16.社区学前教育

填空题

17.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

单选题

A. 福禄倍尔~||~蒙台梭利~||~德可乐利~||~凯米

18. 鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩，他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时，要特别注意提到以下几项内容，除了( )

单选题

A. 食物烹调以清蒸、水煮为主~||~孩子不吃饭时，强迫喂饭~||~孩子主动锻炼时，要给予鼓励~||~经常督促孩子运动

19.婴幼儿心理发展的不平衡性表现在：不同年龄阶段的心理发展，具有不同的速度;不同的心理过程，具有不同的发展速度;不同的儿童，具有不同的心理发展速度。（）

判断题

20.生活预备说

填空题