1.人体各大系统中，发育最早的是（）。

2.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

3.试述家园合作对于幼儿园教育的意义。

4.()是国民教育的奠基阶段。

5.简述幼儿教学活动的构成要素。

6.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

7.试述陈鹤琴的教学方法及原则。

8. “没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻( )帮助孩子控制情绪。

9.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。

10.孩子们最喜欢的全园性视觉探索活动开始了，冰冰来到了编织区。在编织区的一个角落里，拉着放射状的绳子（表示蜘蛛网的中轴线），墙上挂着一些不同颜色的毛线和细包装带，贴着一张：蜘蛛网的示意图。冰冰在老师的正确指导下，编成了一个漂亮的蜘蛛网。结合案例，分析幼儿教师应如何引导幼儿的游戏。

11.蒙台梭利将幼儿发展分为几个敏感期？

12. ( )、可观察的外部行为表现和内部心理体验是幼儿游戏活动的基本结构要素。

13.幼儿在游戏中的学习具有哪些特点?

14.简述培养学前儿童德育的基本原则。

15. 社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了()。

16.简述家长参与幼儿园教育的形式。

17.“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（　）。

18.教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则（）

19.创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。（）

20.结合材料谈谈社区对幼儿园教育的意义。