证券从业资格

1.在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的（）

单选题

A. 活动性原则~||~巩固性原则~||~发展性原则~||~科学性原则

2. 关于表现性目标说法不正确的是( )

单选题

A. 表现性目标强调的是个性化~||~表现性目标适合于表述复杂的智力活动~||~表现性目标具有不可预测性和不可控制性~||~表现性目标是预先规定好的

3. 1990～1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明：幼小衔接教育的实质问题是( )

单选题

A. 主体的适应性问题~||~师生关系的变化问题~||~幼儿园与小学的环境差异问题~||~课程的问题

4.教师可以通过哪些方面实现对幼儿游戏的指导?

填空题

5.简述幼儿园活动区设置的基本要求？

填空题

6.20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有()。

多选题

A. 基本理论与实践模式的多样化~||~教育目标的整合化~||~教育机构类型的多元化和社区化~||~教育手段的现代化~||~教育方法的科学化

7. 幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的。这是属于()形态。

单选题

A. 单独游戏~||~联合游戏~||~平行游戏~||~合作游戏

8.第一次提出学前社会教育主张的是

单选题

A. 福禄倍尔~||~柏拉图~||~亚里斯多德~||~皮亚杰

9. 幼儿园教育评价的基本内容有目标评价、内容评价、过程和方法的评价、（）的评价。

单选题

A. 家庭指导~||~师幼关系~||~环境和材料设备~||~组织形式

10. 能够集中反映人的心理面貌的独特性的是( )

单选题

A. 个性的调节系统~||~个性的倾向性~||~个性的心理特征~||~个性的能动性

11.当许多幼儿都想玩娃娃家，而娃娃家又只能容纳三、四个人时，幼儿教师最好的处理方法是（）

单选题

A. 帮他们分配，决定谁留下来~||~让幼儿自行商议如何解决~||~用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使他们离开~||~扩大或增加娃娃家的内容和数量，满足大多数幼儿的需要。

12.简述幼儿入小学的准备工作。

填空题

13.教育活动的多样化，取决于教育内容的()。

单选题

A. 知识性~||~科学性~||~丰富性~||~专业性

14.幼儿德育实施的主要途径有哪些?

填空题

15.目前幼儿园室内环境创设存在的问题包括室内环境布置目标偏离、内容不系统和教师观念存在偏差。（）

判断题

16.杜威认为，教育是生活的过程，强调从做中学，从经验中学，强调活动性、经验性和主动作业。（）

判断题

17. 从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性( )的表现。

单选题

A. 独特性~||~整体性~||~稳定性~||~社会性

18.下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（）。

单选题

A. 家长望子成龙的心态~||~幼儿的兴趣~||~师资力量薄弱~||~办学条件差

19.儿童最初的心理活动，只是非常简单的反射活动，以后会逐渐变得复杂多样。（）

判断题

20.异物进入气管、支气管或其深部时，可以引起患儿呛咳、面部青紫、呼吸困难。（）

判断题