1. 儿童在进餐之前应该进行的活动是( )

2. 幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为( )

3.幼儿发生鼻出血问题时，安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低，捏住鼻翼 5~10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。（）

4.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是（）

5. 从记忆的内容来看，儿童最早出现的记忆是( )

6.儿童经过动手操作才能有更深刻的认识。（）

7.目前幼儿园室内环境创设存在的问题包括室内环境布置目标偏离、内容不系统和教师观念存在偏差。（）

8.关于幼儿园教育活动的特点，以下说法不正确的是（）

9.按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（）。

10.瑞士的儿童心理学家皮亚杰毕生研究儿童认知的发展，创立了著名的儿童认知发展理论——发生认识论。（）

11.陈鹤琴的“五指活动”包含了哪些教育内容？

12.幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的（）。

13.简述幼儿攻击性行为的症状、原因及预防矫治措施。

14.自然后果法是指当幼儿有过失行为时，成人不是去人为限制儿童的自由，而是用过失产生的后果去约束儿童的自由，从而使儿童明白其危害，并下决心不再重犯的方法。（）

15.关于我国学前教育的描述，不正确的是（　）。

16. 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的( )

17.在设计游戏场地时，要尽量利用地形地貌的自然特点，尽量减少不必要的人工修饰，让幼儿在接近大自然的环境中愉快地游戏。（）

18.如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系？

19.我国近代第一个较为系统完备的法定学制是(　)。

20.简述家庭教育的有效方法