1. 活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主动性发展。

2. 与上皮细胞的正常形成有关的是()。

3.简述幼儿体育的内容。

4.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是()

5.简述我国幼儿教育理念在教育改革过程中发生了哪些变革。

6.简要叙述在实施体育的过程中需要注意的问题。

7.简述幼儿遗尿症的表现、原因和预防。

8.儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（　）。

9.教育影响是教育实践活动的手段，是教育活动的中介，它置于教育者和受教育者之间，并把它们联系起来，如教育内容、教育措施等。（）

10.回避型依恋的婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示，这类儿童也被称为“无依恋的儿童”。（）

11. 人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是（　）。

12.结构游戏

13.学前儿童的口吃现象常常出现在（）。

14.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。

15. 冬冬生病了，很多天没来幼儿园。李老师想要了解冬冬情况的最适合的方式是()。

16.环境决定论

17.因幼儿本身的特点，教师在上课时对幼儿的坐姿要求为坐稳且端正即可。（）

18.应如何实施活动性原则?

19. 关于学前教育任务最准确的表述是（ ）

20. 教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的 是（  ）