1.()是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。

2.幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是（）所致。

3.心理学家华生强调：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物――医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”我国历史上著名的“孟母三迁”的故事也说明了环境对人的成长具有决定的作用。

4.《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园教育要以游戏为（）

5. 一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有相似的表现。这是个性的( )

6.整个教学法

7.最早创建幼儿园的教育家是（）。

8. 物质环境是学前教育存在与发展的( )条件。

9.独立自主性原则

10.皮亚杰提出儿童心理发展有哪四个基本要素？

11.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是()

12. 游戏是成人在儿童自发游戏的基础上，为一定的教育目的而编制的，大都由教师组织儿童进行，有时也可以由儿童组织进行。这种游戏被称为( )

13.锌是人体内一种重要的微量元素，是人体许多种酶的组成成分和激活剂，并能促进人体生长发育，维持上皮和粘膜组织的正常功能。（）

14.简述引起幼儿口吃的原因。

15. “理性、严格、民主、耐心和爱”是( )教养方式的特点。

16.（）是目前我国家园工作中最常用的一种形式。

17.我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时。

18.试分析蒙台梭利学前教育理论的要点。

19.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于()。

20.请为幼儿园大班设计一份家园合作的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。