1.幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（）的户外体育活动时间。

2.幼儿心理活动最初是被动的，心理活动的主动性后来才发展起来，并逐渐提高，直到成人所具有的极大的主观能动性。（）

3.结合你在幼儿园的实践，具体阐述幼儿园德、智、体、美教育的相互关系。

4.教师自制一个测验一带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力作出评价的方式属于_____。

5.最早创建幼儿园的教育家是（　）。

6. 教师与家长谈话时以采用( )进行交谈为宜。

7.听说游戏为幼儿提供了一种游戏情境，使幼儿在游戏中按一定的规则练习口头语言，培养幼儿在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听和表达能力。（）

8.规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（　）。

9.学前教育的基本活动是()

10.幼儿德育

11.幼儿教育学研究的是_____幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。

12.简述幼儿教育的意义。

13. 研究儿童自我控制能力和行为的实验是（  ）

14. 下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是( )

15.在幼儿园中，老师在组织幼儿的游戏活动时，经常提醒幼儿“注意听老师讲"，就是为了唤起幼儿的有意注意。（）

16.对于每个儿童而言，其发展的速度、发展的优势领域、最终达到的发展水平等都是不同的。（）

17.常见的幼儿园家长会有哪些形式。

18.在设计游戏场地时，应该考虑活动的动静交替和每个幼儿的不同需要。（）

19. 以认识空间图形为例，小、中班幼儿以认识平面图形为主，大班幼儿可以学习认识几何体，这反映的是数学教育内容的()。

20.儿童的社会性是后天形成的，是在与环境的相互作用中逐渐实现的。（）