1.角色扮演法

2.幼儿教师的劳动有何特点?

3.教师在组织指导开展角色游戏时应注意哪些事项?

4.生活预备说

5.课程内容组织方式主要有（）

6.儿童喜欢提问题，这是下列哪一种情感发展的表现？（）

7.为了使幼儿能够更快乐、更轻松地学习和游戏，教师必须准备一个与教育相适宜的环境，这是教师的职责所在。（）

8.直观演示的方法是指借助于教师的演唱、演奏、动作表演或一定的图片、实物，以及幻灯、投影、录像等直观性手段，使幼儿获得清晰的音乐表象，提高其学习兴趣，从而优化学习效果的一种方法。（）

9.角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活的一种游戏，通常都有一定的主题。（）

10.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。

11.我国最早使用“教育”一词的是（）

12.蒙台梭利将幼儿发展分为几个敏感期？

13.如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（）。

14. 幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是()。

15.小雨是幼儿园大班的孩子，无论参加什么活动他都积极主动，精力旺盛，他平时做事很急，想要的东西也必须马上得到，否则就会坐立不安，他待人大方，热情率直，做事有闯劲，但常常马马虎虎，他喜欢别人听从他的支配否则便会大发脾气，甚至动手打人，事后他也很后悔，但当时却总是难以克制。

16.教师在知道角色游戏时应注意什么？

17.托儿所

18.有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

19.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（）

20. 关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是（）。