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保教知识与能2664道题

1.直观形象法

填空题

2.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。

单选题

A. 让儿童尽情地随意玩耍~||~在安全的前提下按课程的要求活动~||~为儿童舒展筋骨而进行活动~||~教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

3.幼儿膳食应贯彻食物多样性的原则,粗粮与细粮结合,荤食与素食结合,尽可能保证每天摄取五大类食物,以获得充足的营养。()

判断题

4.看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用了知觉的_____。

填空题

5. 幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的()因素。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~主观能动性

6.幼儿园健康教育过程中用得较多的是视听手段和教学电视。()

判断题

7.四角向中心折及变化是_____的折纸教育活动内容。

填空题

8.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和( )。

单选题

A. 社会性~||~全面性~||~发展性~||~灵活性

9. 对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。

单选题

A. 正式评价~||~总结性评价~||~档案袋评价~||~形成性评价

10.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()。

单选题

A. 张汉良~||~张之洞~||~张宗麟~||~张雪门

11. 从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性( )的表现。

单选题

A. 独特性~||~整体性~||~稳定性~||~社会性

12.儿童发展包括生理发展和心理发展两方面。()

判断题

13.遗传和生理成熟是幼儿身心发展的自然物质前提,环境和教育是幼儿身心发展的决定条件,而幼儿的主观能动性使环境和教育相结合,促使其身心发展的遗传潜能转化为现实,并对幼儿的身心发展起一定的指导作用和调控作用。()

判断题

14. 关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是()。

单选题

A. 重视幼儿园精神文化建设,建构良好的文化氛围~||~教师热爱幼儿、尊重幼儿,并与幼儿建立民主和谐的关系~||~教师对待幼儿态度冷漠.言行粗鲁~||~教师幼儿之间互帮互助

15.课程的基本要素是()。

单选题

A. 课程目标、课程内容、课程形式~||~课程内容、课程要求、课程评价~||~课程目标、课程内容、课程组织、课程评价~||~课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

16. 我国社区学前教育涉及的范围很广,从横向看,即以影响儿童发展的诸因素来看,包括了( )

单选题

A. 优生、优育、优教三者的有机结合~||~遗传、环境、教育三者的有机结合~||~儿童、教师、家长三者的有机结合~||~家庭、托幼园所、社会三者的有机结合

17.自然环境提供幼儿生存所需的物质条件;社会环境指幼儿的社会生活条件。()

判断题

18.()是人类特有的社会性活动。

单选题

A. 教育~||~文字~||~交流~||~生存

19.()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

单选题

A. 1995年~||~1996年~||~1997年~||~1998年

20.在下列家庭教育措施中,哪一项是不太妥当的?()

单选题

A. 凡是对儿童提出的要求,家长务必身体力行~||~尽量满足儿童生理和精神方面的需要~||~家庭成员之间保持一致的教育观念~||~一切家庭事务都向儿童公开

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