1.培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法有哪些？

2.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（）。

3.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是()

4.自由回答的谈话是围绕着一个或几个问题进行回答，直到了解问题为止。（）

5.当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应，这是()

6.教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，同时，环境的创设不仅要考虑到幼儿的共性，也要关注幼儿的个体差异，要让每个幼儿都能在不同的环境中得到最大限度的提高和发展。（）

7. 在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（ ）。

8.关于我国学前教育的描述，不正确的是（　）。

9.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动，寓教育于各项活动中。

10.直观演示的方法是指借助于教师的演唱、演奏、动作表演或一定的图片、实物，以及幻灯、投影、录像等直观性手段，使幼儿获得清晰的音乐表象，提高其学习兴趣，从而优化学习效果的一种方法。（）

11.下列关于错觉的说法不正确的是（）

12.学前社会教育的特征包含()。

13.观察游戏的进程是教师将前期的准备工作与后续的游戏介入连接起来的桥梁。（）

14.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）。

15.著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的坚持性。（）

16.儿童独白言语产生在（）

17.试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系

18.社区教育成为国际性的教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育，始于()。

19.我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。

20.一日生活的整体功能