1.简述福禄贝尔的幼儿教育思想和实践。

2.俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是（）

3.幼儿进入幼儿园后，往往根据教师对自己的言行来判断在幼儿园是否安全、是否可以依赖，只有当他们感到被关心、有保障时才有信心进行学习和探索。（）

4.幼儿园环境具有可控性表现在两个方面：一方面社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时，教师必须经过精心地筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准;另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。（）

5.儿童书面言语的产生，如同口头言语一样，是从接受性的言语开始，即先会认字，后会写字。（）

6. “我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”， 这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?

7.()国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

8. 幼儿园的双重任务（ ）。

9. 幼儿的行为表现和()具有重要的评价意义，教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。

10.课程内容组织方式主要有（）

11.试论述如何认识促进儿童全面发展的原则。

12.幼儿的言谈中常常有虚构的成分，对事物的某些特征和情节往往加以夸大，这是幼儿将想象与现实混淆的表现，是幼儿想象的特点之一。（）

13.幼儿膳食应将粗粮与细粮结合，荤食与素食结合，这遵循了_____原则。

14.如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则?

15.新生儿对听觉就已经有了一定的偏好，趋向于人声;对母亲的声音和陌生人的声音而言，更趋向于母亲的声音;喜欢柔和安定的声音。（）

16.有意后注意是注意的一种特殊形式，是指事先有预定目的、但不需要意志努力的注意。它是在有意注意的基础上发展起来的。（）

17. 儿童根据故事、童话的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性游戏属于( )

18.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为（）。

19.是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。（）

20. 教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是( )