证券从业资格

1.幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?

填空题

2. 让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线，他往往踏在线上了，这是因为（）。

单选题

A. 距离知觉发展不完善~||~观察的持续性不够~||~形状知觉发展不完善~||~视力较弱

3.对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（）。

单选题

A. 不倒翁，拨浪鼓~||~手工、绘画材料~||~色彩鲜明的小球~||~用手穿的大木珠

4.幼儿教师要能接住幼儿抛来的“球”，并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿，让活动能继续下去，这里所体现的教师角色（）

单选题

A. 幼儿学习活动的指导者~||~幼儿学习活动的管理者~||~幼儿学习活动的设计者~||~幼儿学习活动的合作者

5.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。

单选题

A. 福禄倍尔~||~蒙台梭利~||~德可乐利~||~凯米

6. 作为必须遵守的基本要求，幼儿园教育评价原则不仅具有理论参考价值，而且更具有实践指导意义，其基本原则包括（）。

单选题

A. 方向性原则，可行性原则，目的性原则，发展性原则，定性评价与定量评价相结合选择，单项评价与综合评价相结合原则~||~科学性原则，全面性原则，创新性原则，个别化原则，情境性选择，单项评价与综合评价相结合原则~||~科学性原则，全面性原则，知识性原则，个别化原则，情境性选择，单项评价与综合评价相结合原则~||~科学性原则，全面性原则，尊重性原则，发展化原则，情境性选择，单项评价与综合评价相结合原则

7. 人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和是( )

单选题

A. 道德感~||~理智感~||~气质~||~性格

8. 在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是（）。

单选题

A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~总结性评价~||~绝对性评价

9.幼儿园的双重任务中的（）是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。

单选题

A. 发挥一日活动整体教育功能~||~以游戏为基本活动~||~教育的活动性和活动的多样性~||~保育和教育

10.幼儿发生触电时，首先要_____。

填空题

11.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自()。

单选题

A. 苏霍姆林斯基~||~杜威~||~陶行知~||~蒙台梭利

12.皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（）。

单选题

A. 遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程~||~成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程~||~遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程~||~成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

13. 幼儿园艺术教育的主要目标是（）。

单选题

A. 发展幼儿的艺术技能~||~培养幼儿的艺术感受和表达能力~||~丰富幼儿的艺术知识~||~拓展幼儿的逻辑思维能力

14.若地震时，幼儿在室内，保教人员应告知幼儿不要慌张、哭闹或乱跑，要听从指挥，然后马上组织幼儿有序疏散，安排大班、中班、小班按顺序下楼，跑步到操场。（）

判断题

15.通过对男女幼儿的观察，可以发现他们存在着明显的兴趣差异：男孩更喜欢运动性、竞赛性的游戏，甚至是彼此之间进行身体冲突的游戏;女孩则喜欢过家家等角色游戏。（）

判断题

16.幼儿的发展要靠个体因素与环境之间的互相作用，这就要求幼儿教师能够促进幼儿与环境的相互作用，将其作为最基本的任务。（）

判断题

17.世界上第一套智力测验量表是（）

单选题

A. 婴幼儿智能发育量表~||~比纳—西蒙量表~||~韦克斯勒学前儿童智力量表~||~麦卡锡儿童能力量表

18.简述幼儿园环境创设的原则。

填空题

19.2001年7月颁布的《幼儿园教育纲要(试行)》关于健康领域的目标。

填空题

20.教师的语言应该亲切而口语化，不应过于专业化，肢体语言也很重要，比如点头是表示赞同、鼓励。（）

判断题