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高级管理师(2837道题

1.对员工进行激励或惩罚一般是在目标管理的()阶段进行。

单选题

A. 建立目标体系~||~组织实施~||~考评结果~||~新的循环

2.关于职业。正确的说法是()。

单选题

A. 职业是责任、权利、利益的有机统一~||~职业是人们生存的唯一手段~||~职业是束缚人的自由、权利的锁链~||~职业是赚取人们剩余劳动价值的方式

3.韦伯提出划分社会层次结构的三重标准不包含( )。

单选题

A. 政府一经济标准~||~财富一经济标准~||~威望一社会标准~||~权力一政治标准

4.人力资源开发型战略的特点是()。

多选题

A. 适应环境的不断变化~||~以工作地的人力资源为对象~||~它是自下而上推动的~||~采用内涵扩大再生产的发展模式~||~注重人的潜在能力的开发

5.创造学习型组织应坚持的行为准则有()等。

多选题

A. 创造不断学习的机会~||~促进学习者之间的探讨和对话~||~鼓励共同合作和团队学习~||~建立学习及学习共享系统~||~促使成员迈向共同愿景

6.传统的绩效评价体系以()指标为主。

单选题

A. 财务~||~市场~||~能力~||~态度

7.新的绩效管理(评价)工具不包括()。

单选题

A. 目标管理理论~||~关键绩效指标理论~||~平衡计分卡~||~财务分析体系

8.战略性人力资源管理()。

多选题

A. 是现代人力资源管理发展的高级阶段~||~将人力资源置于企业发展的战略层面之下~||~要求员工的直线主管具备更高的管理技能~||~认为人力资源和资金、技术等因素同等重要~||~使人力资源专职管理人员的职责有了很大的转变

9.按运用情境的不同,胜任特征可分为人际胜任特征、技术胜任特征和()。

单选题

A. 个人胜任特征~||~基础性胜任特征~||~概念胜任特征~||~政治性胜任特征

10.()包括歧视、工作时间、管理系统等主要内容。

单选题

A. ISCl9000~||~IS014000~||~OHSASl8000~||~SA8000

11.()的直接目的在于维护和改善员工的职业心理健康状况.从而提高组织绩效.

单选题

A. OAP~||~APE~||~EAP~||~PAO

12.()是主要针对强制性指标的考评积分方法。

单选题

A. 百分率法~||~o一1法~||~减分考评法~||~说明法

13.()是将员工工作的实际情况与考评标准逐一对照,以此评判绩效的等级。

单选题

A. 绩效沟通~||~评价实施~||~改进计划~||~有效指导

14.在建立企业的绩效指标库时,()只属于岗位层面的指标。

单选题

A. KPI~||~NNI~||~PRI~||~PCI

15.在绩效管理中,一般以()的考评为主。

单选题

A. 上级主管~||~同事~||~考评者的下属~||~外部人员

16.主要的国际劳工公约有( )。

多选题

A. 强迫或强制劳动公约(29号公约)~||~废除强迫劳动公约(105号公约)~||~准予就业最低年龄公约(138号公约)~||~禁止和立即行动消除最恶劣形式的童工劳动公约(182号公约)~||~同酬公约(100号公约)、就业和职业歧视公约(111号公约)

17.《劳动争议调解仲裁法》是关于()的程序规范.

多选题

A. 劳动争议协商~||~调解~||~仲裁~||~当事人解决劳动争议~||~设立调解委员会

18.()强调市场导向,以产品为中心,强调员工按时按质按量完成工作任务和经营目标。

单选题

A. 家族式企业文化~||~发展式企业文化~||~市场式企业文化~||~官僚式企业文化

19.宣传推广阶段和教青培训阶段可分为().

多选题

A. 管理者层面~||~一般员工层面~||~管理者培训层面~||~员工培训层面~||~自我心理层面

20.人力资源在不同行业和部门之间的流动,主要是由于( )而引发。

单选题

A. 生产方式改变~||~产业结构变化~||~产品的滞销~||~新产品的开发

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