A. 战略地图~||~任务分工矩阵~||~目标分解鱼骨图~||~岗位职责说明书

A. 劳动者在该用人单位连续工作满10年的~||~劳动者连续订立两次固定期限劳动合同的~||~劳动者试用期已满，且达到录用条件要求~||~用人单位自用工之日起满1年不与劳动者订立书面劳动合同的~||~国企改制重新订立劳动合同，劳动者距法定退休年龄不足10年的

A. 股东决定~||~低于现值~||~高于现值~||~等于现值~||~市场现值

A. 依据规模经济原则~||~力求以最小成本取得最大产量~||~采用外延扩大再生产的发展模式~||~不断调整劳动关系~||~通过技术创新大幅度提高生产率

A. 我知道本门课是关于哪方面的~||~我们可用于课堂讨论的工具和技术~||~有可靠的方法证明培训会有助于我们部门工作绩效的改进~||~我已和将要参加培训的员工讨论了课程的内容~||~在绩效评价中，我能对员工在培训班上所学的内容进行评价

A. 效度~||~常模~||~方差~||~离散度

A. 确定部门战略性工作任务~||~确定业务标准~||~确定关键业绩指标~||~确定生产质量~||~确定员工满意度

A. 结构简单，指挥系统清晰、统一~||~责权关系明确~||~横向联系少，内部协调容易~||~信息沟通迅速，解决问题及时，管理效率比较高~||~经营管理事务依赖于少数几个人

A. 战略规划~||~组织规划~||~人员规划~||~员工开发规划~||~财务管理规划

A. 处罚以采取书面警告为好~||~停职是最严厉的一种处罚~||~如果员工再次违反规则，应该发出最后警告~||~所有书面警告都应该有发送日期和接收者签字

A. 培训动机~||~文化水平~||~应用机会~||~基本技能~||~管理者支持程度

A. SW战略~||~SO战略~||~WO战略~||~ST战略~||~WT战略

A. 解除劳动合同，但需提前30日书面通知解除劳动合同~||~不得解除劳动合同~||~解除劳动合同，不必提前30日书面通知~||~很难确定

A. 工资~||~奖金~||~津贴~||~补贴

A. 百分率法~||~o一1法~||~减分考评法~||~说明法

A. 关于企业产品的知识~||~从事某项业务所需要的知识~||~从事某项T作应具备的特殊技能~||~某项管理工作的程序、方法、标准

A. 人力资本是恒定的~||~人力资本不会产生亏损~||~人力资本具有收益递增性~||~人力资本具有个体差异性~||~不通过生产劳动，人力资本也可借助其他途径体现

A. 发现问题~||~直接创新~||~筛选设想~||~评价成果~||~推广应用

A. 利润~||~社会责任~||~发展~||~地位