A. 是现代人力资源管理发展的高级阶段~||~将人力资源置于企业发展的战略层面之下~||~要求员工的直线主管具备更高的管理技能~||~认为人力资源和资金、技术等因素同等重要~||~使人力资源专职管理人员的职责有了很大的转变

A. 受训人员的考评~||~培训教师考评~||~应用反馈~||~培训管理的考评~||~培训总结、资源归档

A. 提高员工的工作生活质量~||~降低企业的成本~||~增加企业的收益~||~改善组织文化~||~改善组织形象

A. 实际工资基本理论~||~均衡价格工资理论~||~集体谈判工资理论~||~人力资本工资理论

A. 模拟分权制~||~广义的职能制组织结构模式~||~狭义的职能制组织结构模式~||~事业部制

A. 面谈法~||~评价法~||~归类法~||~回归分析法~||~聚类分析法

A. 战略规划部~||~人力资源部~||~核心业务部~||~监察部

A. 规定工作绩效~||~理想工作绩效~||~绩效考评、~||~愿望工作绩效

A. 建立在合格标准的基础上~||~包含了对所有职位的能力要求~||~是一组结构化的胜任特征指标~||~不要求和绩效有较高的相关性~||~经过深入调查和统计分析而建立起来

A. 家族式企业文化~||~发展式企业文化~||~市场式企业文化~||~官僚式企业文化

A. 企业之间调动~||~跨国调动~||~行业间调动~||~岗位间轮换调动

A. 减少管理层次~||~工作量减少~||~提高工作效率~||~权威性较高

A. 习惯性思维障碍~||~权威型思维障碍~||~从众型思维障碍~||~自我中心型思维障碍

A. 所处行业发展良好、自身实力较强~||~所处行业发展良好、自身实力较弱~||~所处行业开始衰退、自身实力较强~||~所处行业开始衰退、自身实力较弱

A. 君子敏于言而慎于行~||~才者，德之资也；德者，才之帅也~||~专心致志，以事其业~||~人无礼则不立，事无礼则不成

A. 事业部制~||~执行部制~||~直线职能制~||~直线制

A. 代表性~||~间接性~||~一致性~||~相对性

A. 社会中的工资收入~||~政府~||~国有企业~||~股份制公司~||~私人企业

A. 企业劳动争议调解委员会~||~当地劳动监察部门~||~依法设立的基层人民调解组织~||~在乡镇设立的具有劳动争议调解职能的组织~||~在街道设立的具有劳动争议调解职能的组织

A. 内部员工股不可以流通~||~企业改制时内部员工必须购买~||~必须遵守自愿原则~||~坚持“风险共担，利益分享”原则