A. 财务~||~客户~||~内部流程~||~学习和成长

A. t检验分析~||~相关分析~||~聚类分析~||~因子分析~||~回归分析

A. 独特性~||~一致性~||~稳定性~||~特征性~||~个人特性

A. 统帅作用~||~突破作用~||~有效作用~||~提升作用~||~运作作用

A. 社会系统理论~||~决策理论~||~系统管理理论~||~古典管理理论~||~科学管理理论

A. 是对人力资源进行系统化管理的过程~||~将人力资源管理活动和业务战略联系起来~||~将人力资源管理提高到企业战略管理的高度~||~认为人力资源管理和资金、技术等要素有同等重要的地位~||~提高了对企业专职人力资源管理人员的管理，淡化了直线主管的责任

A. 实施过程评估~||~教师教材评估~||~教学环境评估~||~组织管理评估~||~成果应用反馈

A. 招聘申请表~||~岗位分析调查问卷~||~加权招聘申请表~||~自传式调查表

A. 职业转换~||~职业调动~||~降职~||~更职

A. 建立控制系统~||~建立评估系统~||~评估偏差~||~纠正偏差

A. 人员规划、人事调整~||~员工激励、培训开发~||~员工流动~||~兑现薪酬~||~劳动关系的调整

A. 精神~||~愿景~||~战术~||~战略

A. 挑战性~||~动态性~||~例外的特殊问题~||~多变性

A. 银行借款~||~公司股票~||~银行担保~||~公司担保

A. 掌握有关用人需求信息~||~向人力资源管理部门提供本部门空缺岗位的数量~||~对招聘人员提出类型和要求~||~参加本部门应聘者的面试~||~参加本部门应聘者的甄选工作

A. 工作岗位调查~||~工作岗位研究~||~工作岗位写实~||~工作岗位评价

A. 环境外部的障碍~||~肢体障碍~||~内部心理障碍~||~内部职能障碍

A. 轮岗~||~调动~||~晋升~||~就职

A. 学历、经验和技能水平~||~职业生涯发展趋势~||~履历的真实可信度~||~自我评价的适度性~||~毕业证的真实性

A. 要素与要素~||~要素与系统~||~系统与结构~||~要素与方法~||~系统与环境