A. 降低工资成本~||~改进工作流程~||~增强合作意识~||~改善团队氛围~||~增加就业安全感

A. 集体谈判~||~协商会议~||~劳动调解~||~员工投票选举

A. 忍无可忍~||~多说好话~||~少说多做~||~尽量躲避

A. 避免过激行为~||~公平合作~||~遵守国家的相关规定~||~平等协商~||~确保劳动者权益最大化

A. 扭转型战略~||~单一型战略~||~进攻型战略~||~防御型战略~||~多样型战略

A. 减少企业人工成本~||~肯定员工对企业的贡献~||~增强企业产品的竞争力~||~谋求员工与企业共同发展

A. 经济标准~||~职业标准~||~社会标准~||~知识标准~||~政治标准

A. 发扬民主~||~群策管理~||~参与策略~||~互动策略

A. 10~||~15~||~30~||~45

A. 为什么(Why)，如为什么发光?为什么漆成红色?~||~做什么(What)，如条件是什么?目的是什么?重点是什么?功能是什么?规范是什么?要素是什么?~||~何人(Who)，如谁来办合适?谁能做?谁不宜加入?谁是服务对象?谁支持?谁来决策?忽略了谁?~||~何时(When)，如何时完成?何时安装?何时销售?何时产量最高?~||~何地(Where)，如何地最适宜种植?从何处着手才最经济?从何处去买?

A. 独特性~||~一致性~||~稳定性~||~特征性

A. 酬酒~||~家庭暴力~||~离婚~||~心情抑郁

A. 教育工作~||~治疗工作~||~公关~||~人力资源~||~与人交往的工作

A. 无形资产资源共享优势~||~战略上的优势~||~技术创新的优势~||~“垄断”优势~||~集团的“舰队”优势

A. 提高企业的经济效益~||~有助于员工团结协作~||~发挥员工的劳动潜能~||~提高员工的生活水平~||~吸引高效合格劳动力

A. 建立企业使命、愿景、价值观、长期目标~||~对企业所处的内外部环境进行分析~||~制定企业战略目标~||~战略执行与跟踪~||~战略的评估与控制

A. 一个月内~||~二个月内~||~三个月内~||~六个月内

A. 强调最重要原则和一般原则的适应范围~||~适用于工作环境特点可预测且很稳定的情况~||~向受训者提供有意义的材料来提高培训转化的可能性~||~认为培训转换的效果取决于受训者恢复所学技能的能力~||~认为培训转化只有在受训者执行工作与培训期间所学内容完全相同时才会发生

A. 团队合作培训~||~沟通与谈判培训~||~财务风险预测培训~||~操作设备使用培训

A. 企业生存发展条件~||~企业生存发展的目的~||~企业宗旨~||~管理哲学~||~经营理念