A. 筛选简历~||~进行职业心理测试~||~注意求职者的非语言行为~||~注意求职者的仪表气质是否符合岗位要求~||~通过结构化面试等方法作出最终的录用决定

A. 分阶层脱产培训成本和分专业脱产培训成本~||~企业内部脱产培训成本和企业外部脱产培训成本~||~学历培训成本和更新技能培训成本~||~短期脱产培训成本和长期脱产培训成本

A. 明确企业工资水平的市场地位~||~决定员工的工资等级~||~满意度调查~||~作为工资调整的依据~||~工资调查

A. 劳动法律关系~||~劳动雇佣关系~||~事实劳动关系~||~名义劳动关系

A. 母公司~||~子公司~||~其他成员企业~||~协作企业

A. 企业之间调动~||~跨国调动~||~行业间调动~||~岗位间轮换调动

A. 结果易于观测~||~易于进行部门间绩效的横向比较~||~个人、组织目标保持一致~||~适合对员工提供建议反馈和辅导

A. 基础性胜任特征~||~鉴别性胜任特征~||~潜在胜任特征~||~判别绩效胜任特征

A. 会议法~||~用户调查法~||~特征举例法~||~成对列举法~||~对照比较法

A. “垄断”优势~||~无形资产优势~||~规模经济优势~||~分工协作优势

A. 管理模式~||~竞争行业~||~管理思路~||~管理素质

A. 年度~||~半年度~||~季度~||~月度~||~周期

A. 实现利税~||~销售收入~||~企业总资产~||~人均利税率~||~职工工资总额

A. 主持人~||~组织人~||~参加人~||~记录员~||~会址

A. 辨别逻辑~||~辩证逻辑~||~推理逻辑~||~创新逻辑

A. 配对比较法~||~主管评定法~||~评价中心法~||~升等考试法

A. 对员工的所有特征进行描述，太费时费力~||~考评者无法对员工的发展提出建议~||~描述将受到考评者写作风格和表达技巧的影响~||~带有主观性，描述的重点不一定能放在与绩效管理相关的方面~||~不能提供关于员工独特特征的信息

A. 不管对方是谁或者怎么想，自己会主动劝他们改正~||~会提醒他们改正，但不会寄希望他们短时间内能改正~||~只有对那些和自己关系较为密切的人，才会劝他们改正~||~认为这是别人的自由，自己不该去干涉