A. 技术胜任特征~||~人际胜任特征~||~概念胜任特征~||~个人和组织胜任特征~||~国家胜任特征

A. 为什么(Why)，如为什么发光?为什么漆成红色?~||~做什么(What)，如条件是什么?目的是什么?重点是什么?功能是什么?规范是什么?要素是什么?~||~何人(Who)，如谁来办合适?谁能做?谁不宜加入?谁是服务对象?谁支持?谁来决策?忽略了谁?~||~何时(When)，如何时完成?何时安装?何时销售?何时产量最高?~||~何地(Where)，如何地最适宜种植?从何处着手才最经济?从何处去买?

A. 折中，以绩效为导向~||~高弹性，以绩效为导向~||~折中，以能力为导向~||~高弹性，以能力为导向

A. 促进企业的可持续发展~||~强化企业的核心价值观~||~能够支持企业战略的实施~||~有利于培育和增强企业的核心能力~||~有利于营造响应变革和实施变革的文化

A. F模式~||~B模式~||~Y模式~||~单一企业规模类型系数模式~||~单一企业净利润指标模式

A. 养老保险费~||~工伤保险费~||~失业保险费~||~生育保险费~||~医疗保险费

A. 薪酬差异理论~||~劳动效率理论~||~效率工资理论~||~信号工资理论

A. 拒不履行，并要求用人单位赔偿~||~应当依法确定其具体内容，然后予以履行~||~用人单位内部劳动规则有明确规定的，就按照该规定履行~||~劳动法规和政策未做明确规定的，就按照通行的习惯履行

A. 单一高工资~||~较高工资加部门平均奖~||~较高工资加工龄奖励~||~较高工资加科技成果转化提成

A. “节约”已逐渐在企业经营管理中上升为竞争战略~||~随着生产发展和收入增加，“节约”的事项可以逐渐减少~||~一面倡导“节约”，一面提倡尊重民意，二者是矛盾的~||~无论“节约”形式如何变化，但节用有度的本质内涵没有变化

A. 明确企业的战略目标~||~设计KPI~||~进行岗位胜任特征模型设计~||~进行工作分析以形成工作说明书

A. 集中战略~||~内部成长战略~||~外部成长战略~||~紧缩投资战略

A. 部门主管提出晋升申请书~||~人力资源部门审核与调整~||~提出岗位员工空缺报告~||~选择适合晋升的对象和方法~||~批准和任命，结果评估

A. 员工理念~||~物质性的管理活动的作用和影响~||~企业各种有益信息的传递和灌输~||~员工精神~||~员工理想

A. 培训目的、目标及要求~||~培训时间、地点、培训对象、讲师以及培训负责人~||~培训方式:内容讲解、实地培训|、实地模拟等~||~培训内容:销售技巧、产品知识、营销策略等~||~培训评估方式和指标，奖惩措施

A. 因果联想~||~对比联想~||~相似联想~||~接近联想

A. 工会的坚持点~||~工会的最初工资增长要求~||~雇主的坚持点~||~雇主最初愿意提供的工资增长

A. 主体~||~客体~||~个体~||~集体

A. 银行借款~||~公司股票~||~银行担保~||~公司担保