A. 现在与将来的矛盾~||~老员工与新员工的矛盾~||~个体与团体的矛盾~||~经营者和员工之间的矛盾

A. 计划阶段~||~培训准备阶段~||~培训实施阶段~||~评估阶段~||~总结阶段

A. 职工代表~||~工会代表~||~雇佣者~||~劳动者

A. 职业选择与职业准备~||~职业生涯早期~||~职业生涯中期~||~职业生涯后期~||~职业生涯调整

A. 运用情境~||~主体~||~获得方式~||~内涵的大小

A. 范围不同~||~性质不同~||~职业范围较窄，特指人们所从事的具有某种性质和特点的劳动活动~||~工作范围很广，泛指人们的劳动活动过程~||~工作范围较窄，特指人们所从事的具有某种性质和特点的劳动活动

A. 招聘预算~||~招募对象~||~具体情况~||~招聘计划

A. 依法约定试用期和服务期的权利~||~依法约定竞业限制的权利~||~依法解除劳动合同的权利~||~尊重劳动者知情权的义务~||~劳动合同解除或终止后对劳动者的义务

A. 综合经济管理部门~||~劳动行政部门~||~公安部门~||~检察院~||~工会

A. 依托型~||~独立型~||~智囊机构~||~专业公司和专业中心

A. 用心做事~||~谨慎虔敬~||~服从领导~||~加班加点

A. 作业操作的合理化~||~构建非正式组织~||~工作程序的科学化~||~制定工作标准和时间定额

A. 员工个人发展方面~||~员工家庭生活方面~||~企业工作条件和环境方面~||~其他影响员工流动

A. 依样画瓢~||~举一反三~||~融会贯通~||~自我管理

A. 产品质量低下~||~产品、服务市场需求萎缩~||~劳动力市场要求工资过高时~||~高校的大规模扩招

A. 经理班子成员~||~高级管理人才~||~高级技术人才~||~技工~||~其他员工

A. 通过各类培训为员工创造不断学习和交流的机会~||~促进探讨和对话~||~鼓励共同合作和团队学习，建立学习及学习共享系统~||~学习共享系统的沟通形式是无限的~||~促使成员迈向共同愿景，提倡一专多能，考核学习能力

A. 劳动关系~||~劳动合同~||~劳动法律~||~合同规范

A. 准确性~||~系统性~||~全面性~||~经济性

A. 1%~||~2%~||~3%~||~5%