A. 中央集权~||~高度分工~||~严格控制~||~依靠工资维持员工积极性~||~依靠奖金维持员工积极性

A. 获利程度~||~产出能力~||~竞争地位~||~技术水平~||~员工发展和社会责任

A. 无意想象~||~再造型想象~||~创造型想象~||~幻想型想象

A. 评价整体性薪酬战略的内涵~||~评价整体性薪酬战术的要求~||~使薪酬战略与企业经营战略和环境相适应~||~将企业整体薪酬战略的目标具体化~||~重新衡量薪酬战略与企业战略和环境之间的适应性

A. 大量的专题培训项目是由客户开发出来的，这些项目的有效性可能会存在很大差异~||~在成为对企业有价值的培训师之前，他们必须花费相当多的时间来研究经营部门业务知识~||~培训师是他们所负责培训领域的专家~||~培训部门计划很容易拟订~||~计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定

A. 试用通知~||~辞谢通知~||~辞退通知~||~复试通知

A. 起草一般信函、简报、便条、备忘录和通知~||~起草报告、汇报文件或总结~||~撰写、修改本部门专业文件草案或研究报告~||~撰写、修改、审定公司营业执照~||~撰写、修改、审定公司合同或法律条文

A. 习惯性思维障碍~||~权威型思维障碍~||~从众型思维障碍~||~书本型思维障碍~||~自我中心型思维障碍

A. 评估培训讲师~||~评估管理人员~||~评估教务管理人员~||~评估受训者

A. 企业战略使命与战略目标的执行情况~||~在战略实施过程中局部工作与全局工作协调配合以及具体运作的情况~||~影响战略实施的主要因素及其变化情况~||~各个部门和员工对战略目标的实现所作出的贡献~||~可以全面掌握战略实施的进度和所取得的业绩及成效

A. 市场状况对用工要求的影响~||~市场状况对用工量的影响~||~市场预期对劳动力供给的影响~||~市场状况对工资的影响

A. 改变了传统的招聘选拔模式~||~使得人才的核心特质和动机逐步成为招聘选拔的重点~||~保证了甄选出的人才符合组织和岗位要求~||~注重人员、岗位和组织三者之间的动态匹配~||~兼顾劳动契约和心理契约的双重契约关系

A. 实际履行原则~||~协商一致原则~||~全面履行原则~||~亲自履行原则

A. 企业的战略目标能够层层分解~||~平衡计分卡所解释的四个方面指标之间存在明确的因果驱动关系~||~企业内部与实施平衡计分卡相配套的其他制度比较健全~||~企业的战略目标不能分解

A. 利益整合原则~||~机会均等原则~||~协作进行原则~||~时间梯度原则~||~全面评价原则和发展创新原则

A. 面谈法~||~主管评定法~||~配对比较法~||~升等考试法

A. 企业集团具有多层次结构~||~企业集团是以母子公司为主体~||~企业集团具有单层次的组织结构~||~企业集团是以产权为主要联接纽带~||~企业集团是由多个法人企业组成的企业联合体

A. 外部环境不确定，预算必须灵活适应环境变化~||~要防止一些人或组织为了个人或组织的局部利益而虚报预算~||~预算只重视短期的问题，不重视中期的赢利能力~||~预算既要重视短期重要问题，也要重视长期赢利能力

A. 路在脚下，慢慢摸索~||~走自己的路，让别人说去吧~||~光脚的不怕穿鞋的~||~觉得无路可走

A. 遵守规则~||~自我抑制~||~缺乏想象力~||~持续稳定~||~回避创造性活动