A. 用创新想象的方式进行思考~||~对现有做法提出质疑，努力寻找新方法加以解决~||~用长远的眼光看待战术问题，并强调达成战略目标的方法~||~提出可行性方法或解决方案~||~将创新的疑难问题加以解决

A. 企业事前、事后管理的应对措施、方法~||~行业突发事件预警企业突发事件~||~资本市场变化预警企业突发事件~||~重大事件预警企业突发事件~||~地域突发事件预警企业突发事件

A. 团体劳动争议应自决定受理之日起45日内结束~||~劳动部门必须在接受申请的情况下才能立案受理~||~《协调处理协议书》应成为集体合同的有效组成部分~||~劳动争议协调处理机构应当监督协调处理协议的执行情况~||~劳动者一方推举代表参加协调活动，推举人数由用人单位决定

A. 常常聘用多于实际工作需要的员工~||~高度重视对员工的教育培养和训练~||~注重专门人才的储备和培养~||~不断提高员工个体素质和企业整体素质~||~通过较高的薪酬福利保险，与员工建立长期稳固的关系

A. 笔试~||~聘请代理机构~||~电话~||~访谈~||~要求提供推荐信

A. 忠诚职责，寻求最佳~||~服从领导，遵纪守法~||~敢于奉献，不惧安危~||~克制欲求，老实本分

A. 横向联合~||~纵向联合~||~国家指导联合~||~发散组合

A. 计时工资~||~计件工资~||~职务工资~||~员工住房基金

A. 员工获得不同的工作经验~||~改善团队内部的不良气氛~||~员工有机会接触到不同岗位~||~满足企业调整结构的需要

A. 经理班子成员~||~高级管理人才~||~高级技术人才~||~董事会的成员

A. 形态分析法~||~缺点列举法~||~特性列举法~||~主体附加法

A. 学校招聘~||~竞争对手与其他单位~||~下岗失业~||~退伍军人

A. 工资福利待遇~||~上下班的交通状况~||~工作时间与轮班制度~||~员工在试用期内是否符合企业要求~||~直接主管的人格和工作能力

A. 培养员工的忠诚度~||~促进团结，消除矛盾~||~招聘到高质量人才~||~激励员工，鼓舞士气

A. 尊重被调查人~||~根据调查目的布置面谈环境~||~允许被调查人长篇大论，直到他自己认为无话可说为止~||~发表个人的观点和看法，采取命令式提问

A. 劳动力所有权和支配权~||~劳动力所有权和使用权~||~劳动力使用权和支配权~||~劳动力所有权和管辖权

A. 换位思考，理解他人~||~胸怀宽广，学会宽容~||~和谐相处，密切配合~||~机动灵活，不唯原则

A. 培训师会遇到多重指令和更多的冲突~||~不同部门专题培训的有效性可能存在很大差异~||~培训内容未必能和经营中的实际问题结合起来~||~培训师必须花相当多的时间研究经营部门的业务职能~||~培训受众不限于企业内部，因而带来的成本也就更高

A. 要尽可能详尽地描述所有职责~||~使用语言应通俗易懂~||~工作职责的罗列应该符合逻辑顺序~||~对于基层员工工作的描述应更具体，详细~||~可以用完成某项职责时间比重来说明

A. 曾经就职过的公司~||~档案管理部门~||~学校学籍管理部门~||~人才交流中心