A. 家族式企业文化~||~市场式企业文化~||~发展式企业文化~||~官僚式企业文化

A. 股票期权是权利而非义务~||~这种权利是公司无偿“赠送”的~||~股票不能免费得到，必须支付“行权价”~||~期权是经营者一种不确定的预期收入~||~实现了经营者与投资者利益的高度一致

A. 便于用人单位解决纠纷~||~发展和谐稳定的劳动关系~||~保护劳动者的合法权益~||~促进社会和谐

A. 非常狭窄，不易转换~||~广泛，灵活多样~||~范围较大，确定较难~||~较为狭窄，不易转换

A. 强迫或强制劳动公约(29号公约)~||~废除强迫劳动公约(105号公约)~||~准予就业最低年龄公约(138号公约)~||~禁止和立即行动消除最恶劣形式的童工劳动公约(182号公约)~||~同酬公约(100号公约)、就业和职业歧视公约(111号公约)

A. 政治、经济~||~市场~||~法律~||~技术~||~文化

A. 关键绩效指标(KPI)~||~岗位职责指标(PRI)~||~岗位胜任特征指标(PCI)~||~工作态度指标(wAI)~||~否决指标(NNI)

A. 企业集团是推动国家产业结构调整，促进产业升级的主导力量~||~企业集团是国家技术创新、变革体系的支撑主体~||~企业集团是国家技术创新体系的支撑主体~||~企业集团是市场秩序的自主管理者，可以避免企业之间的过渡竞争、无序竞争~||~能够很快形成在国际市场中竞争的实力，具有维护国家经济主权的战略作用

A. 联想法~||~构造法~||~完成法~||~逆境对话法

A. 战略地图~||~任务分工矩阵~||~目标分解鱼骨图~||~岗位职责说明书

A. 时间~||~费用~||~实施~||~测试结果~||~表面效度

A. 收集个体的集体资料~||~组织从收集的具体资料中，归纳出一般结论~||~为员工提供信息资料，从中认识自己~||~帮助员工从他们自己所提供的大量信息资料中，逐渐认识自己的一般形象

A. 平时司空见惯，习以为常的事物，有时是至关重要的~||~事物总是相互转化的，聪明的人有可能变成白痴~||~如果有人给你搞点破坏，你就会遇到致命危险~||~团结合作是一个组织和个人成功的基本保障

A. 自陈量表~||~投射技术~||~公文筐测试~||~评价中心技术~||~无领导小组讨论

A. 工作价值的衡~||~人员素质的特殊要求~||~具体的薪酬政策和策略~||~决定着企业技术产品是否能够适应竞争市场~||~激发其潜能智慧在企业中的充分发挥

A. 控制和纠正偏差~||~监控效益和评估偏差~||~让全体员工对战略进行全面透彻的了解~||~将战略分解为几个实施阶段，确定分阶段的目标~||~将人力资本战略规划纳入企业的正常运行轨道，转化为员工的实际行动

A. 按结构形式的不同~||~按建立思路的不同~||~按组织方式不同~||~按主体形式不同~||~按岗位要求不同

A. 组织战略~||~岗位性质~||~组织内部政策与实践~||~组织结构~||~竞争对手

A. 我知道本门课是关于哪方面的~||~我明白组织为什么愿意提供培训~||~在绩效评价中，我能对员工在培训班上所学的内容进行评价~||~我对培训有足够的了解，可在员工返回工作岗位时对其提供支持~||~他们知道我关心课程的内容