A. 聚类分析法~||~相关分析法~||~检验分析法~||~因子分析法

A. 指令型~||~变革型~||~合作型~||~文化型~||~增长型

A. 管理~||~监督~||~人事~||~协调

A. 同级考评~||~360度考评~||~内部考评~||~跨级考评

A. 一般系统理论~||~行为角色理论~||~人力资本理论~||~交易成本理论~||~资源基础理论

A. 招聘计划~||~招聘策略~||~工作分析~||~招聘需求

A. 规模经济的优势~||~分工协作的优势~||~集团的“舰队”优势~||~“垄断”优势~||~迅速扩大组织规模的优势

A. 企业文化~||~企业资本和财务实力~||~工会组织的作用~||~企业竞争策略的定位

A. 成就需要~||~权力需要~||~亲和需要~||~自尊需要

A. 是现代人力资源管理发展的高级阶段~||~将人力资源置于企业发展的战略层面之下~||~要求员工的直线主管具备更高的管理技能~||~认为人力资源和资金、技术等因素同等重要~||~使人力资源专职管理人员的职责有了很大的转变

A. 因人而异，帮助每一个即将退休者制订具体的退休计划，尽可能地把退休生活安排得丰富多彩又有意义~||~组织要以多种形式关心退休员工~||~经常召开退休员工座谈会，向退休者通报企业发展情况，互通信息~||~有些员工的贡献能力不会随着正式退休而完结，组织可以采取兼职、顾问或其他某种方式聘用他们~||~减少他们退休后所产生的迷茫和失落感

A. 厂容厂貌~||~人际关系~||~群体意识~||~企业领导体制~||~生产经营管理制度

A. 国际劳工组织委员会~||~国际劳工局~||~国际劳工监察委员会~||~国际劳工监理委员会

A. 第一层~||~第二层~||~第三层~||~第四层

A. 企业最高领导者~||~职业指导顾问~||~优秀员工~||~组织外部专家~||~人力资源部负责人

A. 培训需求分析~||~培训规划~||~培训组织实施~||~培训效果评估

A. 形态分析法~||~特性列举法~||~要素形态法~||~评价筛选法

A. 劳动合同签订率低~||~劳动合同短期化，劳动关系不稳定~||~用人单位利用自身在劳动关系中的强势地位侵犯劳动者的合法权益~||~劳动法的监督检查薄弱~||~劳动监察大队不健全

A. 各指标要求能够准确量化~||~最终要落实到内部流程的改善~||~使财务指标与非财务指标达到平衡~||~与外部评价相比，企业更应看重内部评价

A. 人的行为完全取决于自身~||~使人在行动中获得愉悦和满足~||~是在外界的需求和外力作用下人的行为~||~需要外力驱使~||~通过将行为结果和渴望的回报联系起来达到刺激人采取行动的目的