A. 0%~||~50%~||~100%~||~200%

A. 劳动合同~||~专项协议~||~集体合同~||~集体协议

A. 集团公司以及成员企业高层经理班子~||~高级管理人才~||~高级技术人才~||~普通管理人才~||~普通技术人才以及其他员工

A. 受训者是否执行过该类型任务~||~受训者执行了多少次该类型任务~||~难度大且富有挑战性的该类型任务的执行情况~||~活动程度在工作运用中被培训内容的次数增大~||~实践机会的受训者更有可能保持住所获得的能力

A. 总和~||~准则~||~细则~||~条例

A. 以企业战略为出发点~||~能表现组织内部的复杂性~||~考虑到了组织的所有利益相关者~||~能为了解组织绩效提供相关联的多维视角~||~绩效棱镜包括战略、流程、能力和利益相关者等四个维度

A. 物质报酬激励~||~基本工资~||~绩效工资~||~奖金、福利待遇~||~分享系数

A. 有效选人~||~实事求是~||~长官意志的影响~||~科学选任

A. 有利于职业生涯规划与管理的深入~||~人生目标的层次定位~||~弥补直线经理在职业生涯规划与管理方面的不足~||~帮助员工职业解决个人问题~||~发现员工在职业生涯中的问题

A. 部门经理开始介入~||~对简历的内容进行简要核对~||~审核求职者的简历和应聘申请表~||~在面试过程中关注应聘者的非语言行为~||~采取大量高级人才测评技术考察应聘者的综合能力

A. 外部环境不确定，预算必须灵活适应环境变化~||~要防止一些人或组织为了个人或组织的局部利益而虚报预算~||~预算只重视短期的问题，不重视中期的赢利能力~||~预算既要重视短期重要问题，也有重视长期赢利能力

A. t检验分析~||~相关分析~||~聚类分析~||~因子分析~||~回归分析

A. 赋予员工以良师益友角色~||~提供适宜的职业机会~||~培养他们的学习意识能力~||~实施灵活的处理方案

A. 主体~||~客体~||~准则~||~标准

A. 行动计划~||~资源分配~||~资源成本~||~行动措施

A. 领导和推动企业的绩效管理工作~||~解释现行绩效管理方案的具体规定~||~负责对KPl考核执行情况进行监督和检查~||~负责汇总计算绩效分值并形成绩效考核报告~||~随时处理涉及绩效管理但现行政策未作规定的重大事项

A. 为了招聘和挽留人才~||~激励员工~||~易于借贷~||~提高劳动生产率

A. 压力源导向~||~压力反应导向~||~压力思维导向~||~个人导向

A. 爱国主义~||~改革创薪~||~八荣八耻~||~科学发展